课件编号3701034

考点34 维护国家统一和民族团结(复习课件+考点解析+巩固练习)

日期:2024-04-28 科目:社会思品 类型:初中课件 查看:71次 大小:4988380Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 维护国家统一和民族团结 2017中考社会思品一轮复习品系列(考点34) 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 考点34:知道我国是一个统一的多民族国家, 自觉维护国家统一和民族团结 (b) 思想品德九年级全册P41—45 1.我国是一个统一的多民族国家 (1)我国自古是统一的多民族国家;中华民族是由56个民族组成的大家庭,除汉族外,有55个少数民族。 中国的民族分布 (2)我国新型的民族关系: 平等、团结、互助、和谐 (3)我国处理民族关系的原则: 民族平等、团结和共同繁荣 我国各族人民在经济、政治、文化等方面享有平等的权利,承担相同的义务。 民族平等 十八大少数民族人大代表 十八大少数民族党员代表249名,比十七大时增加 了7名,占11%;43个少数民族有代表,比十七大 时增加了1个民族。 西藏喇嘛 回民穆斯林 要反对大民族主义和地方民族主义。 民族团结 “屋脊”上的通讯 青藏公路 少数民族中小学校   一方面国家对少数民族地区经济和社会的发展实行扶助政策,提供资金、技术、人才等方面的支援,促进了少数民族地区的发展和人民生活水平的提高。   另一方面,少数民族地区的蓬勃发展,也为伟大祖国的繁荣和富强做出了巨大贡献(提供资源等)。 实行民族互助: 民族共同繁荣 2.坚持民族区域自治制度,维护国家统一和民族团结 目的 为了能切实保障少数民族人民行使自己的民主权利,维护国家统一和民族团结 含义 是指在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度 意义 ①它是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容 ②实行这一制度能保障民族自治地方依法行使自治权,保障各少数民族人民依法行使管理自己内部事务的权利,是人民民主在少数民族地区的体现 前提:国家统一领导下 地点:少数民族聚居的地方 自治形式:自治区、自治州、自治县 自治机关:当地的人民代表大会和人民政府 自治权:(区别于港澳台的高度自治权) 立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管理权 宁夏回族自治区 新疆维吾尔自治区 西藏自治区 内蒙古自治区 广西壮族自治区 3.坚持“一国两制”,推进祖国统一 提出 “一国两制”是为实现祖国的和平统一而提出的基本方针 含义 “一国两制”就是在一个中国的原则下,祖国大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度 成功实践 香港回归 1997年7月1日,中国政府对香港恢复行使主权 澳门回归 1999年12月20日,中国正式恢复对澳门行使主权 实践意义 香港、澳门的回归标志着从此在中国的土地上结束了殖民统治的历史。香港、澳门回归祖国后,“一国两制”的实践日益丰富;回归后的香港、澳门保持着繁荣、稳定和发展,事实证明“一国两制”方针是完全正确的,具有强大的生命力 解决台湾问题 新时期解决台湾问题的方针政策 ①坚持“和平统一、一国两制”基本方针 ②坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础 A.大陆和台湾同属一个中国的事实从未改变,国家领土和主权从未分割、也不容分割; B.两岸双方应恪守反对“台独”、坚持“九二共识”的共同立场,增强维护一个中国框架的共同认知,在此基础上求同存异 ③持续推进两岸交流合作。深化经济合作,厚植共同利益。扩大文化交流,增强民族认同。密切人民往来。融洽同胞感情 ④促进两岸同胞团结奋斗、坚决反对“台独”分裂图谋 统一是历史趋势 ①按照“一国两制”方针,解决台湾问题,实现祖国完全统一,是不可阻挡的历史进程。 ②和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。 ③两岸直接“三通”即“通邮、通商、通航”的开启,使两岸经济文化交往日 ... ...

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