第六课第二框 珍惜学习机会 课件

课件47张PPT。劝学君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。有道德修养的人说：学习是不可以停止的。靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深；冰是水凝结而成的，却比水还要寒冷。珍惜学习机会卖鱼的小男孩《苏州最年轻杀鱼弟!绝对震撼你的视网膜神经》,11月25日,一则以此为题的网帖迅速在西祠胡同上走红。帖中,三张记录着一位看上去只有几岁的小男孩娴熟卖鱼、杀鱼过程的照片,秒杀了众多网友。“虽然孩子年纪小小，能帮家里赚钱看起来很能干，但不论如何，孩子是在接受教育的年龄，应该让他过和普通孩子一样的生活。”网友评论：珍惜学习机会维护受教育权利知识目标：知道受教育权受到侵害时要采取各种合法方式予以维护；明确履行受教育义务的主要内容；珍惜受教育的权利。 能力目标：提高依法维护自己受教育权的能力，增强履行受教育义务的自觉性。情感态度价值观目标：培养珍惜自己的受教育机会，履行自己的受教育义务的意识和决心，认识到，接受教育，既是道德责任，也是法律义务。学习目标自学思考题 1.当受教育权被侵犯时，应通过哪些方式来维护？其主要途径是什么？ 2.为什么要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务？ 3.中学生要履行哪些受教育的义务？ 4.我们应该怎样珍惜学习机会？ 初中生小明辍学了，第一次班主任前去家访，家长以各种理由搪塞和敷衍，终未能动员小明返校。第二次班主任和其他任课老师又到其家中动员，家长有点不耐烦，“你们又来干什么?我们孩子上不上学关你们什么事?” 砰，门关上了…… (1)他父亲的行为侵犯了小明的什么权利？（2）造成该生未能返校的原因可能有哪些？ （从家庭、个人、学校、社会等角度分析） 侵权追踪献计献策人生AB剧 一.维护受教育的权利A.家庭贫困，父母无力供子女上学。珍惜学习机会B.工厂招收童工，导致学生辍学。C.校舍简陋，环境太差，学生的受教育权无法得到保障。1.离某中学100米处新开一家网吧，电脑设备崭新，上网费用便宜，还推出上网三小时可免费再上一小时的优惠。 2.某工厂收一批在校的初中生进厂打工。 3.初中生李华家境还不错，但父母认为现在即使是大学生毕业后也难找到好工作，花几万块上大学不值得，让李华回家跟他们一块做生意。 4.15岁的刘铭父母离异，母亲下岗而父亲又不按时支付抚养费，使得刘铭只能辍学在家。 5.胡某因为经常不交作业且不遵守学校班级纪律，老师让他停课回家反思一周。 活动：慧眼识侵权这些材料共同说明了什么？在现实生活中，侵犯我们受教育权的行为时有发生。常见侵犯公民受教育权的现象（1）家长中断子女义务教育学业（2）学校周围环境不利于学生正常学习 （噪音、网吧、迷信活动） （3）有的学校随意开除学生；（4）非法雇用童工 （5）有的教育场地被非法占用（6）有的不法分子扰乱学校秩序妨碍学生学习…………知识点击：如何维护自己的受教育权？当我们的受教育权被他人剥夺或 受到侵犯时，我们可以采用非诉 诉讼方式或诉讼方式予以维护。方式一：寻求 的帮助 方式二：寻求 的帮助 方式三：寻求 的帮助 方式四：寻求 的帮助非诉讼方式诉讼方式学校老师 亲朋好友当地居委会 妇联 新闻媒体教育部门 政府人 民 法 院维权途径 天梯是孩子们上学必经之路，下面是七、八十米深的悬崖从峡谷的对面看，天梯完全是挂在悬崖峭壁之上。走进皮里村要赤脚趟过4次没过膝盖寒冷刺骨的马尔洋河、皮力河，滑过一座长约200米的铁锁桥和4座只有两根木头搭建的独木桥。因为无法趟过汹涌的叶尔羌河，要绕过数不清的山脉悬崖、碎石、险滩。头顶有随时都可能掉落的山石，只能搁下半个脚掌的悬崖“路”下面就是湍流不息的洪水。 骑着骆驼走200多里路 7天 走悬崖，过冰河，坐索道 在旧中国，只有20%的学龄儿童能够入学 ... ...