课件编号3703705

第二章人体的营养 复习学案(无答案)

日期:2024-05-05 科目:生物 类型:初中学案 查看:62次 大小:222931Byte 来源:二一课件通
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第二章,人体,营养,习学,答案
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人体的营养 一、考标导向 1、说出人体需要的主要营养物质。 2、 描述人体消化系统的组成。 3、描述食物的消化和营养物质的吸收过程。 4、关注合理营养与食品安全。 二、知识梳理 食 :是主要的供能物质。 物 :是主要的备用能源物质。 供能,细胞的组成物质 中 :是建造和修复身体的主要原料。 的 水:人体细胞的主要成分之一 营 无机盐:缺铁患 ,缺钙儿童患佝偻病,成年人患 养 缺碘患 ,儿童的智力和体格发育障碍(呆小症) 人 物 维生素:缺 患夜盲症等,缺维生素B1引起神经炎、 等。 质 缺 引起坏血病,缺维生素D引起 、骨质疏松症。 消化道:口腔、 、食道、胃、 、大肠、肛门 体 消 唾液腺:分泌唾液能初步消化淀粉 化 消 :分泌胆汁,不含消化酶 消化道外的大腺体 系 化 :分泌胰液能消化糖类、蛋白质、脂肪 统 腺 肠 腺:分泌肠液能消化糖类、蛋白质、脂肪 消化道内的小腺体 的 :分泌胃液初步消化蛋白质 淀粉--(麦芽糖)--( ) 消化 口腔 小肠 营 过程 脂肪--脂肪微粒--( )+( ) 小肠 小肠 蛋白质--(多肽)--( ) 胃 小肠 主要场所: 养 营养 小肠适于 “长”长约5~6米,是消化道中 的一段。 物质 消化吸收 “大”内表面有许多环形的 及 ,增大了消化吸收的面积。 吸收 的 “薄”小肠绒毛和其内毛细血管壁很薄,仅由 构成。 结构特点 “多”内有肠液、胰液、胆汁,多种消化液。 的营养。 合理 合理搭配食谱:早、中、晚餐的能量应当分别占30%、 、30%; 营养 平衡膳食宝塔:五谷杂粮类(需求 )、蔬菜水果类(第二多)、鱼肉蛋禽类、豆制品、奶制品类、油脂类(需求 )。 1、买食品时应注意检验是否合格,是否变质。 食品安全 2、食用蔬菜水果之前,应该浸泡、冲洗、削皮。 3、发芽的马铃薯,毒蘑菇等不能食用。 三、典例分析 考点一、食品中的营养物质 1、下列物质,不能为人体提供能量,且需要量很少,但对维持正常生命活动很重要的是( ) A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素 2、某小孩缺钙,医生建议小孩服用钙片的同时还要服用少量的鱼肝油,因为鱼肝油中含有丰富的( ) A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 3、(13年岳阳)下列疾病哪一项是缺乏维生素C引起的(  ) A、佝偻病 B、坏血病 C、糖尿病 D、肝炎 考点二、消化和吸收 1、能被小肠直接吸收的物质是( ) ①水   ②麦芽糖  ③无机盐  ④脂肪  ⑤维生素  ⑥蛋白质 A、①③⑤ B、②④⑥ C、①②③ D、④⑤⑥ 2、鸡蛋中含有大量的蛋白质,蛋白质在消化道内完全消化后的产物是( ) A.氨基酸 B.二氧化碳和水 C.葡萄糖 D.麦芽糖 3、下表是某同学“探究唾液对淀粉消化作用”的实验记录,对该实验设计和现象分析正确的是( ) 试管 加入物质 温度 时间 加碘液的现象 ① 淀粉糊、清水 37℃ 10min 变蓝 ② 淀粉糊、唾液 37℃ 10min 不变蓝 ③ 淀粉糊、唾液 5℃ 10min 变蓝 ④ 淀粉糊、唾液 60℃ 10min 变蓝 A、①②号试管组成对照实验 B、①④号试管组成对照实验 C、②号试管不变蓝是由于淀粉没有被消化 D、③号试管变蓝是由于淀粉被消化了 考点三、合理营养 1、图甲是中国居民的“平衡膳食宝塔”图,图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的情况图,请据图回答下列问题 (1)图甲中最顶层食物的主要成分的消化过程是图乙中 曲线(填X或Y) (2)图甲中的最底层食物的主要成分在消化道的 开始消化. (3)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要是因为牛奶中所含的 是构成人体细胞的基本物质. (4)小娟是一名八年级的女生,平日很少运 动,又喜爱甜食,体重增加很快,她自己也希望身材苗条,每天很少吃饭,只吃零食和一些水果.你认为她的做法对吗? 请你给她提出一些建议: 。 四、达标检测 1、判断正误( ... ...

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