第20课 百花齐放 推陈出新 （课件+教案+练习）

版本科目年级课时教学设计 课题 百花齐放 推陈出新 单元 第六单元 学科 历史 年级 八年级 学习目标 知识与能力：能总结建国以来的文学、艺术、体育事业发展的原因。 过程与方法：通过阅读资料、多媒体等，使学生了解和掌握知识。情感态度与价值观：鼓励学生多参加体育锻炼。 重点 文学、艺术的发展繁茂。 难点 新中国建立后文学、艺术、体育等领域所取得的巨大成就的原因。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 视频导入 视频能直接反映本课的主题，创设情境，激起学生的兴趣，唤起学生的求知欲，提高学生对学习的积极性。 通过身边发生的变化从而吸引学生注意力，激发学生的学习兴趣。 讲授新课 思考：为什么说伴随着新中国的诞生文学艺术也步入了新的时代？展示毛泽东题词：百花齐放，百家争鸣。展示周恩来在中南海和科学家交谈图片展示各代表作品展示新中国成立后（改革开放前）A的著名文学作品图表展示矛盾1982年，《许茂和他的女儿们》、《冬天里的春天》获第一届茅盾文学奖。展示文革以后，特别是改革开放以来的文学作品图表。展示建国以来的优秀艺术作品动脑筋：在文学艺术方面你有什么爱好？你是怎样发展自己爱好的？展示群众性体育运动：20世纪90年代，国家建立完善的体育制度，大力开展全民健身运动。图片动脑筋：中国成功举办2008年奥运会，作为一个中国公民，你有什么感想？展示1988年———2008年获得奖牌数。 引导学生阅读史料并从中主动发现问题、运用史料探询答案。训练学生善于从复杂的史料中获取有效信息。 培养学生归纳问题和整理问题的能力。培养学生分析问题的能力。培养学生自学能力 课堂小结 改革开放后我国的经济的快速发展、政治文明的不断完善、综合国力的不断提高。我国将会越来越强大、越来越繁荣富强。 板书 文学的繁荣1.1956年中国共产党提出“百花齐放 推陈出新”的方针2.新中国成立后（改革开放前）A的著名文学作品3.文革以后，特别是改革开放以来的文学作品 二、艺术的发展1.建国以来的优秀艺术作品三、走向体育倾国1.群众性体育运动2.各代表获得的金牌 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 精品资料·第 1 页 （共 1 页） 版权所有@21世纪教育网《百花齐放 推陈出新》练习 选择题 1.百花齐放,百家争鸣“的方针提出于（ ） A.1949年 B.1956年 C.1978年 D.1986年21教育网 2.下列长篇小说中，描写改革开放后农民走上致富之路的是 （ ） A.《红岩》 B.《青春之歌》 C.《暴风骤雨》 D.《平凡的世界》 3.设立茅盾文学奖是为了奖励（ ） A.优秀报告文学 B.优秀戏剧作品 C.优秀长篇小说 D.优秀中短篇小说 4.著名长篇小说《青春之歌》的主要内容是反映（ ） A．青年学生走上革命道路 B．当代大学生的奋斗生活 C．地下工作者斗争生活 D．青年男女情感问题 5.改革开放初期的文学作品反映的主要内容是（ ） A．弘扬民族道德精神 B．改革开放的新成就 C．反思“文革” D．革命时代的斗争生活 6.新中国第一部彩色戏曲片是（ ） A.《梁山伯与祝英台》 B.《歌女红牡丹》 C.《渔光曲 》 D.《茶馆》 7.为中国夺得第一块奥运金牌的是（ ） A.容国团 B.许海峰 C.邓亚萍 D.李宁 8.1984年，在洛杉矶举行的第23届奥运会上，中国人实现了奥运历史上零的突破，共夺得金牌15枚，各列奥运会金牌榜的第（ ）21cnjy.com A．一 　 　 B．二 C．三 　　 D．四 9.新中国第一个赢得世界冠军的运动员是（ ） A．容国团 　 B．陈镜开 C．蔡振华 D．朱建华 　 10.为我国获得第一枚夏季奥运会金牌和冬季奥运会金牌的运动员分别是( ) A．容国团、杨杨 B．庄则栋、杨阳 C．许海峰、杨杨 D．许海峰、叶乔波 11.2008年北京奥运会上中国一共获多少枚金牌（ ） A．48枚 B．49枚 C．50枚 D．5 ... ...