课件55张PPT。小学数学毕业总复习数的认识（因数和倍数）因数和倍数 1. 因数和倍数 2. 2，3，5的倍数的特征 3. 偶数和奇数 4. 质数和合数 5. 质因数和分解质因数 6. 最大公因数和最小公倍数复习1 因数和倍数根据算是说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数？25×3＝7520×5＝10075是25和3的倍数25和3是75的因数100是20和5的倍数20和5是100的因数绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com小结 如果ａ×ｂ＝ｃ（ａ，ｂ，ｃ是不为０的自然数），那么ａ和ｂ就是ｃ的因数，ｃ就是ａ和ｂ的倍数。 倍数和因数是相互依存的关系。没有倍数就不存在因数，没有因数也就不存在倍数，不能单独说一个数是倍数或因数。 24的因数有：1、2、3、4、6、8、12、24。找因数36的倍数有：72，108，···36，一个数的最小倍数和最大因数相等36的因数有：1，2，3，4，6，9，12，18，36。3636 找一个数倍数的方法 用这个数（非０自然数）和任意一个自然数（０除外）相乘，所得的积就是这个数的倍数。因数和倍数一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身.一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数. 因数和倍数是相互依存的如：4×5=20或20÷5＝4，20是5和4的倍数，4和5都是20的因数。 1、7是7的（ ）数，也是7的（ ）数。 2、一个数的最大因数是12，这个数是（ ）一个数的最小倍数是18，这个数是（ ）倍因 1812一个数最大的因数和最小的倍数都是它本身。一个数最小的因数是1，最大因数是它本身1、 6×4=24，6和4是24的（ ），24是6的（ ），也是4的（ ）。 2、 50以内9的倍数有（ ），36的因数有( )。 3、（ ）既是9的因数，又是12的因数。我会判断1、因为1.8÷2=0.9，所以1.8是0.9的2倍 （ ）2、因为18÷2=9，所以18是倍数 （ ）××我们只在自然数（0除外）范围内研究倍数与因数倍数与因数相互依存，应该说说清谁是谁的倍数我会判断1、一个数的因数一定小于这个数的倍数（）2、1是所有非0自然数的因数 （）×√1×7=7,7是7的因数，7是7的倍数下面说法对吗？说说理由。 1、在13÷4=3……1中，13是4的倍数。（ ） 2、因为3×6=18，所以18是倍数，3和6是 因数。（ ） 3、 6既是6的因数，也是6的倍数。（ ） ××√4、36÷9=4，所以36是倍数，9是因数。（ ）5、57是3的倍数。（ ）6、12的倍数只有12，36，48。（ ）7、1是1、2、3、4、5……的因数。（ ）√××√考考你!一个数既是9的因数，又是9的倍数，这个数是（ ）。 9一个数既是36的因数，又是6的倍数，这个数可能是几？ 6、12、18、36。重点难点复习2 2、3、5的倍数的特征： 奇数、偶数、质数、合数等2.3.5的倍数的特征2的倍整数的特征:5的倍数的特征:3的倍数的特征:个位上是0,2,4,6,8 个位上是0或5 各个位上的数字的和能被3整除同时是2,5的倍数的特征:个位是0同时是2,3,5的倍数 的特征:个位是0,而且各个位上的 数字的和能被3整除.一、在1，2，15，48，60，13，39中， (1)2的倍数有： (2) 3的倍数有： (3) 5的倍数有： (4)是2的倍数又是5的倍数有： (5)有因数2，3，5 的有：2，48，6015，48，60， 3915，6060603的倍数特征1、个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。（ ）2、用2、3、4组成的三位数一定是3的倍数（ ）57、 201是3的倍数吗？×√ 按要求在□里填数 。 45□ 是3和5的倍数，□里填（ ）。 17□ 是2的倍数，□里最大填（ ）。 3□6 是3的倍数，□里可以填 （ ）。08 0、3、6、9要使这个数能被 3 整除，□里可以填 二、能力提高 1 2 □ 0、3、6、９ ２.要使这个数能被 5 整除，□里可以填 0、5 ３．要使这个数能被 2、3 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
