课件38张PPT。活动一 七嘴八舌谈联系活动一 七嘴八舌谈联系1、所谓联系，就是事物之间以及内部各要素之间相互依赖，相互影响，相互制约和相互作用。一、联系的普遍性相互依赖相互影响相互制约相互作用影响影响影响事物之间事物内部思 考： 我们能不能找到一个事物，它与周围任何事物都没有联系呢？联系的普遍性每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的一切事物都与周围其他事物联系着事物内部事物之间整个世界自然界 人类社会 人的思维2.联系是普遍的。客观世界主观世界世界是一个普遍联系的有机整体 要求我们用联系的观点看问题,切忌用孤立、片面的观点看问题 联系具有普遍性，世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系，任何事物都处于联系之中；每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的；整个世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。（事物是普遍联系的，整个世界是一个普遍联系的有机整体） 原理总结1：联系的普遍性原理联系的普遍性是否意味着任何两个事物都有联系？联系具有普遍性，但并不意味着任何两个事物之间都有联系。联系是有条件的。释疑解惑综合探究： 从古代到现代日食的不断出现，说明了什么？ 古人认为日食乃不详之兆，是上天意志干预人间、警示帝王，是“天狗食日”。你如何理解？（一）联系客观性的含义： 联系是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的。 二、联系的客观性。A、自在事物的联系：B、人为事物的联系：（二）、自在事物和人为事物的联系都是客观的 人类产生前就存在的自然物本身固有的种种联系。 通过人类实践建立起来的种种联系。 1、建立的基础看：人为事物的联系以自在事物的联系为基础； 2、从过程上看：人为事物的联系只有通过实践这一客观物质性的活动才能形成； 3、从结果上看：人为事物的联系形成后便独立于人的意识之外。 古人用主观臆造（幻想）的联系代替客观存在的联系，是虚假的联系，违背了联系的客观性。 方法论要求：①联系的客观性要求我们从固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 联系是客观的，是否意味着人们对事物的联系无能为力呢？ 思 考：中国与太空 联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 方法论要求2：联系具有客观性，但并不是说人们对事物的联系是无法改变的。人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，建立新的具体联系。 事物的联系是客观的，联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。 ①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 ②联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 原理总结2：联系的客观性原理直接联系与间接联系城门失火，殃及池鱼 “火?水?鱼”鱼与水 外部联系 内部联系≠二童子学棋现象（非本质）联系 本质联系≠必然联系 偶然联系≠思 考： 这些联系说明联系有什么特点？三、联系的多样性。 直接联系 间接联系 内部联系 外部联系 本质联系 非本质联系 必然联系 偶然联系 因果联系，整体部分联系……①鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧 ②城门失火，殃及池鱼 ③唇亡齿寒 ④时势造英雄 ⑤无风不起浪 ⑥虚心使人进步 ⑦一分耕耘，一分收获 ⑧牵一发而动全身 ⑨一着不慎，满盘皆输判断直接联系间接联系内部联系和外部联系必然联系和偶然联系 注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。（在认识世界和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件 ... ...
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