第十五章 电流和电路 一 直击考点 考点一 摩擦起电现象 电荷间的相互作用规律 例1 纺织厂里有一道工序叫做“梳棉”， 将杂乱无章的棉絮梳理成顺直的棉絮条后，才可用于纺线。梳棉车间必须保持一定的潮湿程度，以防止因 而造成的不便和危害。 例2 有甲、乙、丙三个小球，将它们两两靠近它们都相互吸引，如图2-1所示，那么下面的说法中正确的是（ ） ( http: / / www.21cnjy.com / ) 图2-1 A．三个小球都带电 B．只有一个小球带电 C．有两个小球带同种电荷 D．有两个小球带异种电荷 例3 只要留心，利用身边的生活用品可以做 不少物理小实验。如图2-2所示，塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫，说明吸管带了电。那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电呢？给你玻璃棒、丝绸、橡胶棒、毛皮、塑料吸管、纸巾和细线，请设计一个可行的实验方案对此问题进行探究。 ( http: / / www.21cnjy.com / ) 考点二 验电器的作用和原理 例4 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔片张开，这是因为（ ） A．电子从橡胶棒转移到金属箔片上 B．电子从金属箔片转移到橡胶棒上 C．橡胶棒获得了正电荷 D．金属箔片上多余了正电荷 二 走出误区 误区 只考虑电荷间的相互作用规律，忽略了带电体具有吸引轻小物体的性质。 例5 用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引。由此，我们可以判定 ( ） A．甲带正电，乙带负电 B．甲带负电，乙带正电 C．甲带负电，乙不带电或带正电 D．甲带正电，乙不带电或带负电 二 导体和绝缘体 电流 电路 直击考点 考点一 导体和绝缘体 导体是指善于导电的物体，绝缘体是指不善于导 电的物体。此知识点一般是以填空题和选择题的形式出现，解答时一定不要记为能或不能，而是善于或不善于，因为导体和绝缘体之间没有绝对的界限。 例1 通常情况下，下列物体中属于导体的是( ) A．玻璃棒 B．自行车轮胎 C．塑料绳 D．铜线 考点二 电流的形成及方向的确定 例2 下列有关电流的说法中正确的是( ) A．有电源不一定有电流形成 B．只有自由电子定向移动才能形成电流 C．电荷定向移动的方向规定为电流的方向 D．在电源外部，正电荷从电源的正极定向移动到负极形成电流 二 走出误区 误区 误认为自由电子定向移动的方向为电流的方向 常见电路的导线都是金属的，金属导电靠的是自由电子，自由电子带负电，所以自由电子定向移动形成电流的方向与其定向移动的方向相反。 例3 雷雨时，避雷针尖端不断向空气中释放电子，这时避雷针中电流的方向是（ ） 从地面流向尖端 B、从尖端流向地面 C、因不知正电荷的运动方向，所以无法判定 D、没有形成电流 三 串联电路和并联电路直击考点 考点一 串、并联电路的识别 串、并联电路的识别，是电学中的基础，一般可以根据以下几种方法识别： ①电流分析法：在电路中，如果电流只有一条路径，为串联；如果电流有两条或两条以上路径，为并联。 ②断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。 ③节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要其间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找出各用电器的共同点 ④经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。(选择合适的方法熟练掌握) 例1 在照明电路中，白炽灯和开关是 联的；洗衣机、电视机、电冰箱、空调等家用电器之间是 联的。 例2 利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合， ... ...
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