课件编号3720065

山东省k12教育质量保障联盟2017届高三(下)月考生物试卷(2月份)(解析版)

日期:2024-05-02 科目:生物 类型:高中试卷 查看:40次 大小:216639Byte 来源:二一课件通
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2016-2017学年山东省k12教育质量保障联盟高三(下)月考生物试卷(2月份)   一、选择题 1.下列与细胞相关的叙述,正确的是(  ) A.蓝藻和绿藻二者含有的光合色素相同,故都能进行光合作用 B.核糖体不具有膜结构,因此不含有磷酸基团 C.动物细胞没有原生质层,因此不能发生渗透作用 D.线粒体是真核生物有氧呼吸的主要场所,但不能分解葡萄糖 2.下列有关物质进出细胞的叙述,错误的是(  ) A.甘油进出细胞的速率主要取决于细胞内外的浓度差 B.哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖的过程,会受到呼吸抑制剂的抑制 C.甲状腺滤泡上皮细胞从环境中摄取碘的过程消耗能量 D.在细胞间传递信息的分子均通过胞吐排出细胞 3.下列有关实验的操作,正确的是(  ) A.花生子叶脂肪的鉴定:取材→切片→染色→洗去浮色→滴蒸馏水→制片→显微镜观察 B.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂:取材→解离→染色→漂洗→制片→显微镜观察 C.还原糖的鉴定:取待鉴定溶液→加人现配的斐林试剂→摇匀后观察 D.蛋白质的鉴定:取待鉴定溶液→加人双缩脲试剂混合液→摇匀后观察 4.下列有关兴奋在反射弧中传导过程中的描述,正确的是(  ) A.反射活动进行时,兴奋在神经纤维上的传导是双向的 B.内环境Na+浓度增大则神经元的静息电位减小 C.突触后神经兴奋时Na+被动运输到突触后膜内 D.神经元释放的乙酰胆碱需经血液运输而发挥作用 5.在水库的上游,将废弃农田和盐碱地改造大面积芦苇湿地,通过生物降解、吸收,可以有效解决城市生活污水和农业生产对水源造成的污染问题,使水库水质得到明显改善,相关说法错误的是(  ) A.湿地中生物种类多样,可利用正反馈调节维持其结构和功能的稳定 B.从废弃的农田到芦苇湿地的变化属于次生演替,该过程体现了人类对群落演替的影响 C.芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统 D.该湿地不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现 6.如图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图,其中说法正确的是(  ) A.若x表示时间,y表示生理作用,则a、b可以分别表示生长素对横放根的远地侧和近地侧的促进作用 B.若x表示生态系统中营养结构的复杂程度,y表示稳定性,则a、b可以分别表示恢复力稳定性、抵抗力稳定性 C.若x表示喷施农药的浓度,y表示基因频率,则a、b可以分别表示害虫种群中抗药性基因和不抗药基因频率的变化 D.若x表示时间,y表示变化量,则a、b可以分别表示适当提高CO2浓度后,某植物叶绿体内C3、C5的含量变化   二、非选择题 7.图1为某温带稀树草原食物网的一部分,图2为某种鼠的种群密度与出生率、死亡率的关系图,请据图回答: (1)在狼与兔的捕食与被捕食过程中,反应敏捷的兔和跑得快的狼均能很好的生存.从生物进化的角度分析,这是二者  的结果.该食物网中,第三营养级除了狼,还有  .红狐体重增长了1kg,最多消耗草  kg. (2)图2中,  点鼠的净增长率最大,B点鼠的年龄组成为  型. (3)采用  法调查该稀树草原中风信子的种群密度,选取样方的关键在于  .若调查该草原的物种丰富度,可以统计  . 8.“半叶法”测定植物光合作用强度,其基本过程是:如图将植物对称叶片的一部分(A)剪下置于暗处,另一部分(B)则留在植株上进行光合作用.一定时间后,在A、B的对应部位截取同等面积的叶片分别烘干称重,然后再计算出该植物光合作用的强度(单位:mg/dm2 h). 实验步骤: (1)在田间选定有代表性的植物叶片若干片并编号. (2)叶子基部处理:为了确保选定叶片的  无法外运也不能运入,但又不影响  的供应,必须采用环割等破坏叶柄的输导组织. (3)剪取样品:按编号分别剪下对称叶片的A部分(不剪下主叶脉),置于湿 ... ...

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