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课件网) 冼星海作曲 光未然作词 五 黄河颂 教学重难点： 一、重点是通过对诗歌的朗读和音乐的欣赏，体会黄河雄浑的气魄。 二、难点是如何引导学生通过诗歌的语言感悟内在的气势。 教学目的 ： 一、加强对课文的朗读，整体感知课文的思想感情。 二、领略黄河的英雄气魄，学习诗歌的豪迈风格。 三、培养学生崇高的爱国主义情操。 冼星海（1905-1945） 中国近现代著名的音乐家1931年考入巴黎音乐院在肖拉·康托鲁姆作曲班学习。1935年回国后，积极参加抗日救亡运动，创作了《救国军歌》、《游击军歌》、《茫茫的西伯利亚》、《在太行山上》等各种类型的声乐作品。1938年任延安鲁迅艺术学院音乐系主任，并在“女大”兼课。教学之余，创作了不朽名作《黄河大合唱》和《生产大合唱》等作品。由于他对发展我国革命音乐所作的巨大贡献，赢得了“人民音乐家”的光荣称号。 黄河大合唱 光未然，原名张光年，1913年生于河北省光化县，1927年参加革命，1935年创作”五月的鲜花“歌词，1939年在延安创作歌颂中华民族精神的组诗”黄河大合唱“。 ”黄河大合唱“共有8个乐章，《黄河船夫曲》、《黄河颂》、《黄河之水天上来》、《黄河对口曲》、《黄水谣》、《黄河怨》、《保卫黄河》、《怒吼吧！黄河》。诗中雄奇的想象与现实图景交织在一起，组成一幅广阔的历史画卷，刻画了黄河母亲的伟大形象，反映中华儿女抗战的真实场面。 * 河现为各种水道通称为“河”，但在文言文或古诗中，“河”专指黄河。例如：“大漠孤烟直，长河落日圆。”（王维《使至塞上》）自古以来，赞颂黄河的诗文举不胜举，这条奔腾不息的河流，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，孕育了灿烂的华夏文明。今天，让我们做一次黄河文化巡礼，来捡拾沉淀文明印记的语言文化珍宝，来追溯过去，正视现在，展望未来。 * 观黄河之貌 ：了解黄河发源、汇入地和沿河流域概貌。 黄河的基本走向 * 黄河的发源地是哪？ 黄河发源于青藏高原巴颜喀 拉山北麓海拔4500米的约古 宗列盆地。 * 黄河有多长？请按顺序写出她流经哪几个省区？ 黄河全长5464公里，其长度在我国各大江河中仅此于长江。黄河从源头东流，经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东等九个省区，在山东省垦利县注入渤海。 * 黄河的泥沙有多少？为什么说“跳进黄河洗不清”？ 黄河以泥沙多而闻名于世。在我国古籍中常以“黄水一石，含泥六斗”，“黄河斗水，泥居其七”等来描述黄河的多沙状况。据统计，黄河下游多年平均输沙量为16亿吨，平均含沙量约2为每立方米35公斤。其沙量之多、含沙量之高，在世界江河是绝无仅有的。如果把16亿吨泥沙堆成高、宽各1米的土堤，其长度为地球到月球距离的3倍，可以绕地球赤道27圈。 ———跳进黄河洗不清”的说法，也就是由形容黄河泥沙多而来的。同时，黄河泥沙颗粒很细，有时河水甚至呈泥浆状态，沾在身体上还真不易洗净呢！ * 游黄河之城 ：了解黄河流域的重要城市。 * 1997年，柯受良在黄河中游哪个著名的景点驾驶跑车飞跃了黄河？ 壶口瀑布－－黄河在这里以雷霆万钧之势，奔腾过来，咆哮而去，壶口瀑布既是黄河的象征，更是中华民族不惧艰险，勇于开拓，勇往直前精神的象征。“风在吼，马在啸，黄河在咆哮，黄河在咆哮”这雄壮的歌声唱出了黄河的风采，更唱出了中华民族的战无不胜，奋发图强的英雄气概。 * 开封可是一个历史悠久的城市。战国时就是魏城大梁国都，北宋更了不得，东京汴梁恐怕是当时世界上首屈一指的大城市。北宋画家张择端的《 》，画的就是东京繁华之貌。一千年以前，这里就是一个一二百万人口的大都市，史称“汴京富丽天下无”，甚至有“曾经沧 ... ...
