《教育、文艺和体育事业的发展》教案 【教学目标】 1.知识与技能 让学生了解教育事业的发展、文学艺术的繁荣、中国成为体育强国的基本内容。 2.过程与方法 运用图像、视频及文字资料创设教学情境。 3.情感态度与价值观 认识变革对历史的推动作用，正确对待历史上和现实生活中的变革；以丰富的历史故事，开拓学生的视野，拓宽思路。通过图表来培养学生的分类归纳所学历史知识的能力。 【教学重点】 教育事业的发展、文学艺术的繁荣、中国成为体育强国 【教学难点】 教育事业的发展、文学艺术的繁荣、中国成为体育强国 【教学方法】 合作、探究、交流 【课前准备】 多媒体课件、相关视频 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、导入新课： 多媒体展示教育、文艺、体育 二、讲授新课 教育事业的发展 师： 旧中国，文盲占全国人口80％，学龄儿童入学率只有20％。 师：新中国建国以后，党和政府以解放区教育经验为基础，学习和借鉴苏联社会主义教育的经验，并适应国家建设的需要，迅速地建立起了较为完善的人民教育体系。21教育网 第一，建立起了完整的、覆盖从初等教育到高等教育的学校体系，即学校教育制度。 第二，工农教育纳入了国民教育体系。新中国建国以后，确立了教育为工农服务的方针，加强了党和政府对工农教育的领导，在新学制中给予了工农教育以应有的地位。21·cn·jy·com 第三，少数民族教育有了很大发展。新中国建国以后，设立了民族教育管理机构，制定了一系列特殊的方针政策扶持少数民族教育。 第四，制定了发展华侨教育的方针政策。1953年，政务院制定了有关华侨教育的方针政策。此后，对华侨学生采取了报考各级学校给予适当照顾、辅导其提高文化水平、关心其生活福利等措施，使华侨教育进入了正常发展阶段。2·1·c·n·j·y 多媒体展示科教兴国 师：中国共产党十一届三中全会后党中央、国务院按照邓小平理论和党的基本路线，科学分析和总结世界近代以来特别是当代经济、社会、科技发展趋势和经验，并充分估计未来科学技术特别是高技术发展对综合国力、社会经济结构、人民生活和现代化进程的巨大影响，根据中国国情，为实现社会主义现代化建设三步走的宏伟目标而提出的发展战略--“科教兴国”【来源：21·世纪·教育·网】 师：你认为邓小平的“三个面向”中，哪一个是最基本的？为什么？ 学生：“面向现代化”、“面向世界”，“面向未来”这三者之间既互相联系，又各有侧重，是一个统一的整体。教育面向现代化是基础，是核心。从这个基本点出发，教育必须不断地改革和发展，必须博采众长，了解和吸收世界先进的科学技术和教育经验，必须及时预测和研究未来社会的发展，把握世界教育发展的趋势，从而使我国的教育能自立于世界教育之林，使我们的子孙后代能凭借其整体的优良素质主动参与日益激烈的国际竞争。21·世纪*教育网 多媒体展示大眼睛小女孩苏明娟 师：希望工程是由团中央、中国青少年发展基金会以救助贫困地区失学少年儿童为目的，于1989年10月发起的一项公益事业。其宗旨是建设希望小学，资助贫困地区失学儿童重返校园，改善农村办学条件。援建，改变了一大批失学儿童的命运，改善了贫困地区的办学条件，唤起了全社会的重教意识，促进了基础教育的发展;弘扬了扶贫济困、助人为乐的优良传统，推动了社会主义精神文明建设。 （二）文学艺术的繁荣 多媒体展示芙蓉镇、平凡的世界、青春之歌 多媒体展示红岩 师《红岩》是1961年中国青年-出卷网-出版的图书，作者是国民党集中营的幸存者罗广斌、杨益言。该书讲述了1948年在国民党的统治下，处在黎明前最黑暗的时刻的共产党员在渣滓洞中，敌人为了得到口供，妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志，但在共产党员的坚强意志前，敌人却是一筹莫展，一 ... ...
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