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课件网) 专 题 解 读 推断题是初中化学试题中常见且十分重要的一类题型。该类题目考查的知识面广、综合性强，题型变化多端、思维量大，是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题。但解题时学生普遍感觉难度较大，信心不足，没有把握，倍感头痛。 初中化学专题复习之 推 断 题 1.进一步熟悉常见物质的物理性质和化学性质，并在解题中学会应用。 2.学会挖掘“题眼”，找准突破口，抓住特性、顺利解答。 3.培养同学们的合作意识和勤于思考的科学态度、锻炼思维能力；增强解决推断题的自信心，力争在中考中取得优异成绩。 学习目标 1、审题：通阅全题，弄清文意和图意，理出条件，深挖细找，反复推敲。 2、分析：抓住突破口（“题眼”），从突破口出发，根据知识间的内在联系， “顺藤摸瓜”，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。 3、解答：根据题目要求，按照分析和推理的结果，进行认真而全面的解答。 4、检验：将结果代入题中逐步检验，若完全符合，则说明答案正确。若出现不符，则说明答案有误，需另行思考，推出正确答案。 抓 题 眼 颜色特征 气体特征 条件特征 化学之最 其他特征 “题眼”一、（颜色特征） 固体物质的特征颜色 黑色 红色 黄色 硫粉(S) Cu、Fe2O3、红磷 铁粉、C、CuO、MnO2、Fe3O4 溶液颜色 蓝色 浅绿色 黄色 含Cu2+的溶液 如：CuSO4 、CuCl2 含Fe2+的溶液 如：FeSO4、FeCl2 含Fe3+的溶液 如：Fe2(SO4)3 FeCl3 “题眼”一、（颜色特征） ① 蓝色沉淀： ② 红褐色沉淀： ③白色沉淀 CaCO3 溶于酸无气体生成 不溶于水不溶于稀硝酸 沉淀颜色 Fe(OH)3 Cu(OH)2 溶于酸有气体生成 Mg(OH)2 BaCO3 BaSO4 AgCl “题眼”一、（颜色特征） 1.能使带火星的木条复燃的是 ; 2.能使澄清石灰水变浑浊的无色气体是 ; 3. 能使人煤气中毒的气体是 ; 4.具有刺激性气味的大气污染物是 。 “题眼”二、（气体特征） O2 CO2 CO SO2、NO2 刺激性气味的气体还有 。 NH3 HCl气体 一般情况下,有O2参加的反应 H2O2分解制O2 ①CaCO3分解； ②C与CO2反应 ③ C、CO、H2 还原CuO 或Fe2O3或Fe3O4 2H2O 2H2 ↑ + O2 ↑ 通电 点燃 通电 催化剂 高温 “题眼”三、（条件特征） 1.空气中含量最多的是 ，其次是 。 2.地壳中含量最多的元素是 ；最多的金属元素是 。 3.密度最小的物质是 。 4.最简单的有机化合物是 。 5.最理想的燃料是 。 6.相对分子质量最小的氧化物是 。 “题眼”四、（化学之最） 氮气 氧气 氧元素 铝元素 甲烷 水 氢气 氢气 以物质的俗名为突破口 大理石、石灰石（主要成分 ）； 铁锈（主要成分 ）； 天然气、沼气、瓦斯气体（主要成 分 ）； 煤气（主要成分 ）； 纯碱、苏打 ； 烧碱、火碱、苛性钠 ； 小苏打 ； 生石灰 ； 熟石灰 等。 CaCO3 Fe2O3 CH4 CO NaOH Na2CO3 CaO Ca(OH)2 NaHCO3 （1）用于人工降雨的； （2）调味品 ； （3）用于除锈的； （4）人体中胃酸的主要成分； （5）改良酸性土壤的； （6）常用建筑材料的主要成分； （7）常用的干燥剂 ； （8）常用的食品脱氧剂。 CO2 以物质的用途为突破口 NaCl HCl、H2SO4 CaCO3 HCl Ca(OH)2 CaO NaOH 铁粉 例一：图中的物质均为初中化学常见物质，其中A是建筑材料的主要成分（盐），B是氧化物，下图是它们之间的相互转化关系。 Ａ Ｂ 高温 无色气体Ｃ Ｄ 足量水 ① Ｅ 适量Ｎａ２ＣＯ３溶液 操作I Ｆ溶液 稀盐酸 Ｇ（黄色溶液） I（有色 沉淀） 框图型 CaCO3 CO2 Fe2O3 CaO Fe(OH)3 Ca(OH)2 NaOH FeCl3 请回答: （1）写出下列物质的化学式：A ； C 。 （2）得到F溶液的操作I的名称为 。 （3）请写出G+F I的化学方程式 。 （4）写出反应①的基本类型是 ... ...
