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课件网) 第一节 磁是什么 第1课时 认识磁现象 第十七章 从指南针到磁浮列车 磁现象 磁极间的作用规律 铁磁性物质与磁化 课后作业 逐点 导讲练 课堂小结 当堂检测 公元843年，在水天一色的茫茫大海上， 一只帆船正在日夜不停地航行，没有航标、 没有明确的航道。船上一些聪明的中国人 利用手中的仪器指示的方向，开辟了从浙 江温州到达日本嘉值岛的航线。这个神奇 的仪器，就是罗盘。右图就是一个罗盘。罗盘就是平常说的指南针，它是我国古代的四大发明之一。 罗盘是把天然磁石琢磨成勺子的形状，放在一个水平光滑的“地盘”上制成的，它是利用磁的知识来工作的。 下面我们就来学习有关磁现象的知识 1 知识点 磁现象 你知道磁在生活中有哪些妙用吗？ 探究活动一：1.把磁铁靠近大头针、铁、钴、 镍等物质。 现象： 2.把磁铁靠近铜、铝块。 现象： 结论： 思考：磁铁具有哪些性质？它只能吸铁吗？ 磁铁吸引大头针、铁、钴、镍等物质。 磁铁不能吸引铜、铝块。 磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质。 吸铁性 物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质， 这个物体就具有磁性；具有磁性的物体叫磁体。 【知识拓展】 磁体： 具有磁性的物体。 磁体 （永磁体） 天然磁体： 人造磁体： 铁矿石 （磁铁矿） 条形、蹄形、 针形、环形…… 磁体除了能吸引铁、钴、镍等物质，还有什么性质呢？ 探究活动二： 让小磁针在水平面内自由转动。 现象： 小磁针静止时，总是一端指向南方，一端指北方。 指向性 指南的叫南极，用英文大写字母S表示； 指北的叫北极，用英文大写字母N表示。 思考：磁铁各部分磁性一样强吗？ 磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。 它的位置在磁铁的两端。一个叫南极（S），一个叫 北极（N）。 【知识拓展】 如果一块磁体摔成了两块，是不是这两块各自成为一个磁极呢？ 将一块磁体“分割”成若干块小磁体，不论分成 的小磁体有多少块，每一块小磁体均有两个异名的磁 极。 【例1】 关于磁体，下列说法错误的是( ) A．所有的磁体都能吸引铁磁性物质 B．能够长期保持磁性的磁体，称为永磁体 C．可以将条形磁铁分为只有S极或N极的两个小磁铁 D．指南针是利用磁体具有指南北的性质制成的 所有磁体都具有磁性即吸引铁磁性物质的性质。磁体能够 长期保持磁性，通常称为永磁体，不能长期保持磁性，称 为软磁体。磁体具有指南北的性质，指南针就是据此制成 的。任何磁体都有两个磁极，不存在单磁极的磁体，因此 C错误，而A、B、D都正确。 【解析】 C (1)本题可用筛选法，对照备选选项，逐一分析选择 出正确答案。 (2)磁极具有不可分性。将一个大磁体分割成几个小 磁体，每个小磁体无论其大小、形状如何，都有 两个磁极；自然界中不存在只有单个磁极的磁体， 磁体上的磁极总是成对出现的，而且一个磁体也 不能具有一对同名磁极,也不会有多于两个的磁极。 1 下面哪一种物品不能用磁铁吸起( ) A．一枚指南针 B．一枚钢螺丝钉 C．一枚缝纫机针 D．一把铜钥匙 2 如图是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属块两部分组成。该金属块能被磁铁所吸引，是因为可能含有以下物质中的( ) A．银 B．铁 C．铝 D．锌 2 知识点 磁极间的作用规律 思考：任何磁体都有两个磁极，磁极间有什么相互作 用规律呢？ 点击画面播放视频 活动：探究磁体间的作用规律： 相吸 F 相斥 F 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 【易错提示】 不能认为两个铁磁性物质相互吸引，一定是异名磁极 相对。可能是异名磁极相对，也可能是一个有磁性另 一个无磁性。 【例2】 在探究磁极间的相互作用规律时，小明设计 了如图所示的几次实验。 (1)分析甲、乙两次实验结果，可以得出的结论是 ___ ... ...
