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沪教版 七年级上册 第二单元第四课 家庭理财 合理消费 课件

日期:2025-10-19 科目:历史与社会 类型:初中课件 查看:26次 大小:1295622B 来源:二一课件通
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课件42张PPT。温故知新1.我国的基本经济制度是什么? 2我国的分配制度是什么?公有制为主体、多种所有制经济共同发展按劳分配为主体,多种分配方式并存2014网络流行语现象一现象二学会合理消费--P98春节拜年计划表 过年了,过年了,正读九年级的林眉同学指定了一份拜年计划表:大年初一:外公、外婆家大年初二:大姨家大年初三:姑妈家……场景体验一: 初一外婆家:外婆张罗了一桌好菜,酒足饭饱后,大舅说下午得到健身房去做减脂运动,并告诉欢欢大年初三后他和舅妈要去海南岛旅游。初二大姨家:大姨是一家服装厂老板,今年她家又买了新房,装饰一新的房子简直像一个小宫殿,下午姨妈开着自驾车带欢欢去街上兜风。初三姑妈家:姑妈是一个医生,年过四十还在进修研究生学历,说:这叫“活到老,学到老”,每个礼拜还得去趟美容院,说:这叫“越活越年轻”。 看了以上场景 1、从中可看出目前出现了哪些新的消费热点? 2、说明了人们在消费呈现哪些特点?2、消费观念发生变化,注重通过消费提升生活质量,追求更加健康文明的生活方式。1、消费面面观1、消费选择越来越多样化,消费水平不断提高。在我国现阶段,人们消费呈现出哪些特点?生活多棱镜:P98P99场景体验二: 林眉拜完了年后,真是大开眼界,还收获多多———整整两千元压岁钱。爸爸说让她再“潇洒走一回”:用这笔压岁钱独立自主的打理新学期的学习生活(注:书学费需交1000元)请问:1、以开学初的第一个月为例,假如你是林眉,可能会在哪些方面有支出?各约需多少钱? 2、如果有节余,你将会帮林眉出哪些点子来打理这笔钱? ◎你每个月的零花钱约是( )元。 ◎你的零花钱一般是这样安排的: ◎零食: 约( )元 ◎学习用品:约( )元 ◎其他: 约( )元 ◎节余: 约( )元 ◎节余的钱你是存进银行还是…… ◎他们的零花钱安排是否合理?如果有不合理的地方,请你帮忙改正?消费在线P992.参与社会经济生活的表现有哪些?①关注国家经济建设, ②日常的消费和理财。P98二学会合理消费,树立正确的消费观念林眉想让妈妈给她买一双耐克牌运动鞋,因为班上同学有该品牌运动鞋。她领着妈妈直奔运动品牌专柜,售货员推荐了一款798元的运动鞋,林眉很喜欢,可妈妈说太贵了不买,有些不高兴. 1.你有类事的经历吗?你当时的心情怎样? 2.欢欢的妈妈这么说,可能有哪些原因?我们应该如何合理消费呢?场景体验三:理性消费消费必须与个人收入及家情、国情相适应。反对铺张浪费 提倡艰苦奋斗做理智的消费者理性消费原则一 1先作出预算,把钱花在关键的地方; 2、避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济使用的商品 3不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。 理性消费P100林眉和郑蕊和一起购物时,郑蕊随手买了个塑料袋。林眉说:“你家里的塑料袋怎么不带上?”郑蕊随口说:“反正才两毛钱,不算什么。”林眉说:“不该花的钱一分也不能花,何况这种塑料袋不能被回收利用,多用会造成更多的污染。” 郑蕊不禁问:“你那么节约干嘛?”林眉笑笑说:“省下来的钱可以做很多事情呢。我可以买自己喜欢的书,假期去旅游的时候也可以少花一点儿父母的钱,这样不是更好吗?”●你如何看待林眉的行为? ●林眉的行为体现了怎样的消费观念?场景体验四:林眉的行为体现了理性消费观念和绿色消费观念。你如何看待林眉的行为? ●林眉的行为体现了怎样的消费观念?林眉的行为是理性消费,她不浪费金钱,把钱花在关键的地方;同时,她有很强的环保意识。◆生活中我们可以有哪些绿色消费行为?1.认绿色食品标志—保护自身健康 2.选用无氟制品———保护臭氧层 3.购买无磷洗衣粉———防止水污染 4.购买环保电池———防止汞污染 5.选绿色包装—回收利用、节约资源 有机食品绿色食品 ... ...

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