课件23张PPT。轴对称图形一、学习目标：1、通过观察、操作，想象，初步认识轴对称图形；2、能判断一个图形是否是轴对称图形；3、感受生活中的对称美。一、创设情境，导入新课一、创设情境，导入新课师小结：像上面这样的左右两边都一样的物体，我们把它叫做轴对称图形。1剪一剪。二、探究新知像这样剪出来的图形都是对称的，它们都是轴对称图形，中间的折痕就是他们的对称轴。请你仔细观察这些对称图形，它们形状不同，但是它们有什么共同点呀？对称轴对称轴对称轴对称轴分组讨论 汇报成果下面哪些图形是轴对称图形？各有几条对称轴？长方形有两条对称轴正方形有四条对称轴圆形有无数条对称轴……等边三角形有三条对称轴等腰三角形有一条对称轴等腰梯形只有一条对称轴不是轴对称图形不是轴对称图形不是轴对称图形是不是三、知识应用下面的图案各是从哪张纸上剪下来的？你能连一连吗？猜一猜：下面的字只出现一半，猜出 它是什么字？ 你能帮下面图形找到它的另一半吗?课堂小结：这节课你有什么收获？五、布置作业。作业：课本第33页练习七第1-3题。
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