第五节 健康的生活方式导学案 ★教师寄语：健康的生活方式让我们健康地成长 一、探究酒精对水蚤心率的影响（实验） [提出问题]：_____ [作出假设]：_____ [设计实验]: 实验步骤： 1、在载玻片中央滴一滴水蚤液，在水蚤液上铺少量棉絮，为了固定水蚤，便于观察。在显微镜的低倍镜下，观察水蚤的形态结构及心脏的跳动，计数3次后，记录水蚤的平均心率（次/min）。（选择10 s内水蚤跳动范围在30～36次之间的成年水蚤为材料） 2、用干净的滴管吸取某一浓度的酒精，在水蚤滴的一侧缓缓滴加酒精，另一侧用吸水纸吸引，在显微镜下观察不同浓度酒精对水蚤心率的影响，计数3次后，记录水蚤的平均心率。（一只水蚤只能做两次实验，即在清水中和在某一浓度的酒精中，每次实验时，先在清水中观察记录后，再滴加酒精溶液继续观察记录。）21教育网 [完成实验]： 学生活动步骤： 两人一组，按上述步骤完成实验，其中一人观察水蚤的心率，另一人计时。纪录实验结果。 将实验数据填入下表： 清水 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精 第1次 第2次 第3次 平均心率（次/min） [实验结论]： _____。21世纪教育网版权所有 后续问题： 1、哪种体积分数的酒精对水蚤有致死作用？ 2、通过这次探究活动，你认为酗酒对人体健康有什么影响？ 3、通过本节课的实验，联想周围人群的生活，谈谈你的体会？ 二、烟草浸出液对金鱼呼吸的影响（实验） 实验现象和结论： 实验现象: _____ 实验结论：_____ 习题： 1、长期吸烟，很可能诱发（ ） A、肺癌 B、胃癌 C、心脏病 D、肝硬化 2、下列各组疾病中，可能由不良生活习惯造成的是（ ） A、高血压、心脏病 B、天花、感冒 C、疟疾、鼠疫 D、血友病、色盲 3、吸烟对人体的各个系统造成危害最大的是（ ） A、消化系统 B、循环系统 C、呼吸系统 D、神经系统 4、酗酒造成的酒精中毒，主要危害（ ） A、神经系统； B、呼吸系统； C、消化系统； D、循环系统 5、下列叙述中，正确的一项是（ ） A、一辈子吸烟，照样活到八九十岁 B、油炸食品好吃，可以多吃 C、高蛋白质食品有营养，摄入的越多越好 D、禁止吸烟，拒绝毒品 课件26张PPT。哪些是不健康的生活方式呢？例如：有的青少年经常不吃早餐，偏爱吃油炸食物；有的青少年染上吸烟、饮酒的不良嗜好；有的青少年心理健康问题未能及时发现和矫治…… 2007年12月17日，香港浸会大学“校花”雅琪饮烈酒庆祝考试成功，结果酒后丧命。据报道，死者可能因饮酒诱发心脏跳动过快致死。 2012年2月29日，段某驾车行至某路口处，等候红灯时竟睡着了。交巡警将其送往医院。经诊断，段某为中度急性酒精中毒。 提出问题:酒精究竟对人体健康有怎样的影响? 我们能否用实验方法探究?一、设计实验方案实验材料：水蚤 探究不同浓度酒精对水蚤心率的影响实验用具： 显微镜 吸水纸 洁净的纱布 吸管 载玻片 计时器实验药品：清水 浓度分别为5%、10%、15%、20%的酒精溶液水蚤 生活在淡水中，只有1 ～ 3 mm 大，卵圆形，有两个透明的瓣壳，是甲壳纲动物。在短时间内能够大量繁殖，呈一片红色，故又称红虫。显微镜下的水蚤水蚤提出 问题作出 假设设计 实验完成 实验得出 结论生物探究性实验的基本步骤知识回顾一.提出问题不同浓度的酒精会对水蚤的心率会有什么影响？二·作出假设随着酒精浓度的增加，水蚤的心率也会增多，但最终会因心力衰竭而死亡。水蚤的心率在每分钟300次以上。实验时你打算怎样计数水蚤的心率？ 以10秒为一个计数单位，按照心跳的速度用笔在纸上点点，然后数纸上的点数。对照组： 实验组：清水中的水蚤 酒精中的水蚤如何设计对照实验？一只水蚤只能做两次实验，即在清水中和在某一浓度的酒精溶液中，每次实验时，先在清水中观察，再在酒精溶液中观察。一只水蚤最多能 ... ...
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