课件19张PPT。绘制祖国新貌图 1、观看2010———2104年全国GDP（国内生产总值）的相关视频，让学生从视频当中找出每一年的GDP量是多少？用Word文档的形式记录下每一年的GDP量。激发学生对本节课内容的学习兴趣！思考：如何快速地分析这些数据，并获取有用信息呢？引出图表分析的方法。比较用图表与一般表格表达信息，哪个获取的数据信息更直观、更明了？（用图表） 说一说：日常生活中哪些地方用到了图表？这些图表的作用是什么？ 如：股票市场中的股市行情图、天气（提醒学生现在是雷雨季节，在上学和放学过程中要注意安全，注意防止山体滑坡和泥石流等自然灾害）预报中的气温监测图、生产行业的产品销售业绩图、网络（提醒学生在使用网络的过程中，一定要遵守相关的网络使用法律法规）调查统计图等等。2、图表的日常应用：3、常见数据图表的特点： 讨论：通过观察，日常生活中这几种图表在分析数据时各有什么优势呢？ 三种常见的数据图表4、选择图表类型： 以“中国2010———2014年中国GDP（国内生产总值）”为例 。 （1）要反映中国过去5年来GDP的发展趋势，应选用哪种图表？ （2）比较中国2010年至2014年每年的GDP是多少，又应该选择哪种图表？ （3）要看看2012年GDP在5年中的比重，又应该选择用哪种图表？ 在了解了各类图表的特点的基础上，让学生通过分析实例，学会根据不同的需求，选择不同的图表类型，表达数据信息。 学会了如何选择图表，如何用Excel 2003创建图表呢？5、图表创建的一般过程： 动动手 打开学习资料包中的“2010———2014年中国GDP产值.xls”文件，请大家根据自主学习指导，完成数据表的分析。建立图表的步骤： （1）选择生成图表的数据区域。 （2）点击“图表向导”创建图表，选择图表类型，图表类型一般有14种基本类型，如“柱形图”、条形图、折线图、饼图、散点图等。每种类型下又有不同的子图表类型，用户可根据需要选择不同的图表类型。而每种类型也有各自的优势和特点。吃螺蛳 图表向导步骤一：选择图表类型 图表向导步骤二：选择图表区域 图表向导步骤三：图表位置 （3）对图表进行修饰和调整。 （4）对图表进行数据分析。1、打开学习资料包中“图表的日常应用.xls”文件，根据教师演示，结合学习方法指导，先进行自主探究，再进行小组讨论，完成合作探究中的任务。 作业： 学了本课之后，让学生回去在自家的电脑上做一份关于本班半期考试数学成绩的数据统计，然后用柱形图、饼图、折线图分别表示出来，发到283552596@qq.com的邮箱里。文明上坟 鲜花祭祖 沿着先烈的足迹缅 怀 先 烈继 往 开 来《站在烈士纪念碑前》 因为你们的选择,青春才是壮烈. 再见 ... ...
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