课件编号3733666

数学三年级下人教版4.1.2 口算乘法课件+素材(5份打包)

日期:2024-05-02 科目:数学 类型:小学课件 查看:45次 大小:3856255Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 4.1 口算乘法(2) 4 两位数乘两位数 160×5= 390×2= 150×4= 800 780 600 14×3= 13×6= 24×3= 42 78 72 同学们,上节课我们学习了口算乘法,下面我们一起来复习。 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 (1)一位数乘整十数 (2)两位数乘整十数 1 课堂探究点 2 课时流程 探究点 1 一位数乘整十数 (1)橙子每盒6个,10盒有多少个? 6×10= 60 你会计算吗? 怎样列式呢? 5×10= 9×10= 18×10= 40×10= 50 90 180 400 计算上面各题,你发现了什么? 我发现一个数乘10,积就在这个数的末尾添上1个0。 归纳总结: 一位数乘整十数的口算方法: 一位数乘整十数,用一位数和整十数0前面的数相乘,再在所得的积后面添上1个0。 1. 直接写得数。 9×10=   3×20=   9×30= 6×50=   7×40=   2×80= 我发现:计算一位数乘整十数时,先用一位与整 十数(  )前面的数相乘,再在积的后面添(  )个 (  )。 90 60 270 300 280 160 0 1 0 探究点 2 两位数乘整十数 (2)苹果每盒12个,20盒有多少个? 怎样列式? 12×2=24 12×20= 24×10=240 240 怎样计算? 还可以怎样计算呢? 想一想:120×20= 2400 这道题你还会计算吗? 因为12×20=240, 所以120×20=2400。 120×2=240 240×10=2400 归纳总结: 两位数乘整十、整百数的口算方法: 先把整十、整百数0前面的数与两位数相乘,计算出积后,再看整十、整百数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。 口算乘法我最棒,先把0前数相乘。 0的个数要数清,积的末尾添准0。 小试牛刀 310×30= 14×20= 14×200= 9300 280 2800 12×30= 120×30= 31×30= 360 3600 930 30×20= 30×200= 600 6000 口算乘法(2): 1. 一位数乘整十数的口算方法: 一位数乘整十数,用一位数和整十数0前面的数相乘,再在所得的积后面添上1个0。 2. 两位数乘整十、整百数的口算方法: 先把整十、整百数0前面的数与两位数相乘,计算出积后,再看整十、整百数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。 (1)在口算7×10时,可以先算(   )×(   )=(   ),再 算(   )+(   )=(   )。 (2)在口算13×20时,可以先算(  )×(   )=(   ),再算 (   )×(   )=(   )。 (3)直接写得数。 32×20=  420÷6=   90÷3= 22×40= 20×14= 25×4= 44×2= 230×20= 42×200= 7 9 63 63 7 70 13 2 26 26 10 260 640 70 30 880 280 100 88 4600 8400 80 480 6900 93 96 4800 1000 960 5600中小学教育资源门户网站 乘法口算的趣味题 熊猫爸爸带领小熊猫在房前种一排竹子。棵与棵之间距离是20米,共种了15棵竹子。种完竹子后,熊猫爸爸问小熊猫,从第一棵竹子到最后一棵竹子之间一共多少米?小熊猫回答:一共长300米。小熊猫回答得对吗?为什么?21世纪教育网版权所有 21世纪载盲中小学教育资源门户网站 日行千里,夜行八百 古时候,人们以“一日千里”来形容很快的速度。如《史记项羽记》中说:“吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀亡。”这里的“里”是我国过去用来记路程的单位,2里等于1千米。说一匹马跑得快常用的话是“日行千里,夜行八百”,可见应该是只在白天就可以跑1千里,这样的速度有多快呢?我们算白天的时间是12小时,设这匹马每小时能跑40千米,40×12=480千米(960里)。可见这样的速度的确很快。21世纪教育网版权所有 21世纪载盲 ... ...

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