课件编号3734913

人教版小学三年级数学下 5.2.2 长方形、正方形面积的应用 课件+素材(3份打包)

日期:2024-05-17 科目:数学 类型:小学课件 查看:79次 大小:1483644Byte 来源:二一课件通
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    聪明的阿凡提 阿凡提帮国王解决了一个难题,国王只好赏赐他,国王给了他36米长的绳子,让他随便圈地,但只能是长方形或正方形的,圈到多少就给他多少。国王是个吝啬的人,阿凡提却是个非常聪明的人,他把地圈好后,国王气得直跺脚。大家猜猜什么原因?大家知道他圈地的面积是多大吗?(课件网) 5.2.2 长方形、正方形 面积的应用 5 面积 计算下面各图形的面积(单位:厘米) 6 6 6×6=36(平方厘米) 9×2=18(平方厘米) 9 2 8 7 8×7=56(平方厘米) 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 长方形、正方形面积计算公式的应用 1 课堂探究点 2 课时流程 探究点 长方形、正方形面积计算公式的应用 数学书封面的长大约是26厘米,宽大约是18厘米。 数学书封面的面积大约是多少平方厘米? 26×18=468(平方厘米) 答:数学书封面的面积大约是468平方厘米。 利用数学书封面的面积,估计一下你的课桌面的面积。 学习提示: 1. 先自己独立思考估计的方法。 2. 在小组内讨论交流估计的方法。 3. 组长记录本组内所有的估计方法。 4. 每小组推选一名代表进行汇报。 方法一:估算法 大致估计一下,几本数学书铺满桌面,课桌面的面积就是几个数学书封面的面积。 方法二:测量估计法 用一本数学书按顺序依次比一比。 剩下不够一本数学书面积的地方怎么办? 可以估计一下大约是一本 数学书封面的多少。 归纳总结: 运用长方形、正方形面积计算公式解决问题的步骤: 一找:找出长方形的长与宽(或正方形的边长)。 二算:根据长方形(或正方形)的面积计算公式进行计算。 面积计算很容易,弄清道理是前提。 长方形来求面积,长乘宽来巧记忆。 正方形来求面积,边长相乘来求积。 要想计算快又巧,公式记清效率高。 小试牛刀 1. 先估计黑板的面积,再测量它的长和宽,并计算面积。 长方形、正方形面积的应用: 运用长方形、正方形面积计算公式解决问题的步骤: 一找:找出长方形的长与宽(或正方形的边长)。 二算:根据长方形(或正方形)的面积计算公式进行计算。 (1)测量数学《典中点》的封面大约长(   )厘米,宽(   )厘米,它的封面面积大约是(   )平方厘米。利用你手中的《典中点》封面的面积,估计你的课桌面的面积大约是(   ),你的椅子面的面积大约是(   )。 (2)一个长方形的面积是35平方米,长是7米,它的宽是(   )米。 (3)妈妈买了一块边长为60分米的正方形花布,这块花布的面积是(     )。如果妈妈剪下了其中的一半做衣服,剩下的花布面积是(     )。 5 3600dm 1800dm (1)一个正方形的边长是3分米,则它的面积是12平方分米。 ( ) (2)把两个相同的长方形拼成一个大长方形,面积不变。( ) (3)边长是4分米的正方形,它的周长和面积相等。( ) (4)面积相等的两个长方形,它们的长和宽一定分别相等。( ) × √ × × ... ...

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