课件编号3739522

云南省绥江一中2016-2017学年高一下学期第一次月考生物试题

日期:2024-05-04 科目:生物 类型:高中试卷 查看:74次 大小:472196Byte 来源:二一课件通
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云南省,绥江,一中,2016-2017,学年,高一
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云南省绥江第一中学2017年秋季学期月考考试 生物考试时间:90分钟  满分:100 选择题 (每题2分,共30题) 1、右图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时CO2释放量和O2吸收量的变化(呼吸底物均为葡萄糖),下列相关叙述正确的是 A.氧浓度为a时,最适宜贮藏该植物器官 B.氧浓度为d时,CO2产生的场所只有线粒体 C.氧浓度为c时,厌氧呼吸最弱 D.氧浓度为b时,厌氧呼吸消耗葡萄糖量是需氧的4倍 2、某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是 A.滴管中冒出的气泡是反应产生 CO2的结果 B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境 C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降 D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中 3、下列关于植物呼吸作用的叙述,正确的是 A.呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜 B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别 C.高等植物进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸 D.种子库中贮藏的风干种子不进行呼吸作用 4、青藏高原地区的空气中含氧量只有平原地区的40%-50%,长期生活在该地区内的动物,获得能量的主要生理过程是 A.无氧呼吸 B.有氧呼吸 C.有氧呼吸和无氧呼吸 D.其他高能化合物中能量的转移 5、呼吸作用对生命活动意义重大,下面关于呼吸作用的叙述正确的是( ) A.线粒体是有氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸 B.有叶绿体的细胞可以自行合成ATP,因此不需要呼吸作用提供能量 C.动物停止呼吸作用就不能合成ATP,作为生命基本特征的新陈代谢就此终结 D.呼吸作用中有机物的分解必须有水和氧气的参与才能释放储存的能量 6、线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损,则系列细胞的功能受影响最大的是( ) 红细胞吸收葡萄糖 B.小肠上皮细胞吸水 C.神经细胞吸收K+ D.肺泡细胞吸收氧气 7、水果储藏保鲜时,降低呼吸的环境条件是(  ) A.低O2、高CO2、零上低温 B.低CO2、高O2、零下低温 C.无O2、高CO2、零上低温 D.低O2、无CO2、零下低温 8、下列有关细胞呼吸与ATP的叙述,正确的是 A.细胞的有氧呼吸和无氧呼吸是ATP的全部来源 B.稻田要定期排水,否则水稻幼根会因缺氧产生乳酸而腐烂 C.探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用重铬酸钾检测有无CO2的产生 D.ATP是细菌、真菌、植物和动物细胞内的生命活动的直接能源物质 9、葡萄糖在细胞质基质内分解至丙酮酸的过程中,下列叙述正确的是: A.是厌氧呼吸 B.需在有氧条件下进行 C.不产生CO2 D.不产生ATP 10、让一只小鼠吸入有放射性的18O2,该小鼠体内最先出现含18O的化合物是( ) A.二氧化碳 B.水 C.丙酮酸 D.乳酸 11、关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是 A.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源 B.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体 C.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧 D.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP 12、下列生理活动,可以在叶绿体基质中完成的是 ①H2O→[H]+O2 ②ATP→ADP+Pi+能量 ③C3→(CH2O)+C5 ④CO2+C5→C3 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 13、某同学用秋天发黄的叶片做“色素的提取与分离”实验,在滤纸条上得到两条色素带,这些色素最可能是 A.叶绿素a与叶绿素b B.叶绿素a与胡萝卜素 C.叶黄素与叶绿素b D.胡萝卜素与叶黄素 14、在封闭的温室内栽培农作物,以下哪种措施不能提高作物产量 A.增加室内CO2浓度 B.增大室内昼夜温差 C.增加光照强度 D.采用绿色玻璃盖顶 15、动植物细胞有丝分裂的相同点是 A.前期纺锤体的形成方式 B.末期细胞质的分裂方式 C.间期结束时染色体数目加倍 D.染色体复制后平均分配 16、与洋葱根尖细胞有 ... ...

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