第8课 巧手编织 课件（共41张PPT）

课件41张PPT。 学习目标 1、认识目标 欣赏一组编织作品，了解“物以致用”的设计思想， 进行有目的的创意、设计和制作活动，发展创新意识和创 造能力。 2、技能目标 感受各种编织材料的特性，合理利用多种材料和工具 进行制作活动，提高动手能力。 3、培养目标 培养学生敢于大胆创造和表现的实践动手能力，激发美化生活的愿望和对生活的热爱。 身边的编织说说这些编织作品都是用什么材料编 成的？它们有什么功能？铁丝（装饰）现代藤条毛线纸席草竹子棕草最原始的编织是谁创造的？它们是用哪些 材料编制而成的？有什么功能？原始先民；草、藤、麻、棕、竹、葛、枝条等；用于捆扎果实以及猎物。1 、远古时代的编织2 、近代编织3 、现代编织常见的现代编织材料： a.毛线 b.藤条 c.竹子 d.绳子以毛线为材料的编织作品以现代藤条为材料的编织作品以竹子为材料的编织作品以绳子为材料的编织作品生活中还有那些材料可用于编织？动动手： 以自己准备好的材料，编织一个作品。 生活中有很多的材料都可以用于编织，只要你有足 够的创意，有足够灵巧的手，一件不起眼的材料也将 会在你手里变废为宝，成为一件集实用价值与观赏价 值于一身的工艺品。