Unit 7 Topic 3 I cooked the most successfully 教案（5课时）

Unit 7 Topic 3 I cooked the most successfully 教案 教学内容分析及课时分配建议： 本单元以Food Festival 为主题。第三话题是在前两个话题的基础上，继续学习副词的比较级和最高级。同时引入新内容的学习，包括订餐、接单、用餐等日常功能用语以及对比事物的表达法。该话题的句型主要有 “Enjoy yourselves!”, “Let’s wish them success!”, “May I have the bill, please ”, “Thanks for your order.”等。 此外，在语音方面将学习/ u/，/4:/，/u:/的发音区别，帮助学生熟悉其读音规则，能够根据所学音标尝试着进行单词的拼读和拼写。最后通过Project的活动对本话题所学内容进行真实的应用。 第一课时：Section A—1a,1b,1c 第二课时：Section A—2a, 2b, 3 Section B—3a,3b 第三课时：Section B—1a, 1b, 1c, 2 第四课时：Section C—1a, 1b, 2, 3 第五课时：Section D—Grammar and functions, 1a, 1b, 2, Project 第三课时（Section B—1a, 1b, 1c, 2） 教学设计思路： 本节课的课型为听说课。主要活动为Section B的1a和2。热身环节欣赏歌曲《Lemon Tree》，学习新词汇lemon同时将学生带回到课堂。Revision环节学生编对话表演复习上节课学过的就餐用语。Pre-listening 环节里首先学习词汇。学生通过采访同伴最喜欢的食物和饮料完成1c的词汇图，在采访的过程中可以借助1a的菜单。因为本课新词汇大多是表示食物和饮料的名词，所以在读菜单的过程中若遇到新词汇，可借助单词表自主学习。之后利用图片与单词连线的方式检查单词的掌握情况。之后提出问题导入新课并阅读1b表格预测答案。在while-listening环节里，将1b分解为由易到难的两个任务。Post-listening环节里，首先要求学生跟读和模仿，注重语音语调和感情的运用。然后引导学生划出电话订餐的功能句并同桌之间进行操练。最后，两人一组操练2的对话，巩固电话订餐和外出就餐的功能句。并以组间竞赛的方式表演展示。 Ⅰ. Teaching aims Knowledge aims： （1）学习并掌握新词汇 lemon, bean, carrot, seat, have a seat tofu, main course, sausage, dessert, wine, （2）继续学习在餐馆的就餐用语。 （3）学习打电话订餐。 2. Skill aims: （1）能听懂有关订餐和就餐的对话，识别主题，并获取主要信息。 （2）能在教师的指导下参与角色扮演有关订餐和就餐的对话。 （3）能读懂有关订餐和就餐的对话。 （4）能利用所学语言进行订餐和就餐的对话。 3. Emotional aims: （1）有学习英语的愿望和兴趣，乐于参与各种英语实践活动； （2）在生活中接触英语时，乐于探究其含义并尝试模仿。 4. Culture awareness: 了解西方的饮食文化 Ⅱ. The key points and difficult points 1. Key points: （1）继续学习在餐馆的就餐用语。 （2）学习打电话订餐。 2. Difficult points： 能利用所学语言进行订餐和就餐的对话。 Ⅲ. Learning strategies 1. 运用分类法记忆单词。 2. 在真实或接近真实的语境中运用功能用语与他人交流。 Ⅳ. Teaching aids 多媒体课件/图片 V. Teaching procedures Stage 1 (3mins)：Getting students ready for learning Step Teacher activity Student activity Designing purpose 1(Class activity) Greet the students and get themready for learning. Play the taperecording of the song Lemon Tree .T: Good morning, everyone!T: Let’s start this lesson with an English song named Lemon Tree.T: What a beautiful song it is! What’s the meaning of “lemon tree” T: Yes. So what is “柠檬茶”in English T: You are right. Have a seat, please. T: It means “sit down”. Seat means “座位”. Focus their attention on the ... ...