苏教版语文七年级下册第五单元复习

苏教版语文七年级下册第五单元复习 识记字词 2、复习新闻有关知识3、大致复习一些病句的修改 复习过程 一、字音字形 1、字音：亘（ ）古 钦（ ）佩? 步履（ ）? 蹒跚（ ）（ ）? 吞噬（ ）伫（ ）立? 翩跹（ ）? 粗犷（ ）舷（ ）窗? 剔（ ）透 翱（ ）翔? 浩瀚（ ）?瞩（ ）目? 苍穹（ ）歼（　 ）灭　　崭（ ）新? 镶嵌（ ）21世纪教育网版权所有 2、字形：履行－木屐? 混沌－馄饨? 瞩目－嘱咐 3、多音：湖泊—停泊 落下－落后 锐不可当－恰当 二、词语积累及其运用 ?呕心沥血? 问鼎苍穹? 锐不可当? 举世瞩目 （注意其意思及其用法） 三、有关新闻常识 四、新闻组成部分： 1、标题：正副标题 2、导语：以简洁的语言概括主要事实 3、主题：具体介绍事实（起因 经过 结果） 4、背景：社会背景 （某种环境下发生） 要求学会捕捉新闻信息 精选试题加以巩固 五、病句修改 总结病句类型 1.成分残缺 2、重复罗唆 3、语序颠倒? 4、自相矛盾 恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？21教育网 答：言之成理即可。例如：同意第一种观点，只要保持清白的操守和正直的品德，即使身处恶浊的环境也能独立不移。21cnjy.com 9《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为：借物抒情（托物言志）。 10文中对莲花的描写有什么作用？ 答：通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者不慕名利，洁身自好的品质。 11“独爱莲”，“独爱菊”两个“独”字，表现了他们怎样的生活态度？ 答：表现出他们遗世独立，决不随波逐流的态度，同时又相对表明周敦頣不同于陶渊明的生活态度。 12.自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质。 答：正直、通达、庄重、洁身自好、不与世俗同流合污、清高而美名远扬。