课件编号3750895

高中地理湘教版必修二第一节人口增长模式练习

日期:2024-05-04 科目:地理 类型:高中试卷 查看:61次 大小:1275904Byte 来源:二一课件通
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人口增长模式 2017/2/16 $#fenjie$#【分析】从图中四个国家的出生率和死亡率看:①国家出生率高(4%),死亡率也高(1.5),属于“传统型”。②国家出生率较低(2%),死亡率低(0.7%),属于“过渡型”。③国家出生率很低(1.2%),死亡率低(1%)(原因是出生率低,导致人口老龄化,死亡率相对提高),属于“现代型”。④国家人口出生率和死亡率均高达4%以上,属于“原始型”。【答案】B 一.单项选择题 ( )l.人口增长模式归根结底取决于 A.人口出生率 B.人口死亡率 C.社会生产力 ( file: / / / G:\\files\\zonghelianxi\\a0101.htm" \l "aaa#aaa ) D.人口总数 ( )2.目前,发展中国家人口增长比发达国家快的主要原因是 A.生存环境比发达国家优越 B.人口的死亡率比发达国家低 C.生产力水平比发达国家高 D.人口的出生率比发达国家高 ( file: / / / G:\\files\\zonghelianxi\\a0101.htm" \l "aaa#aaa ) ( )3.关于人口增长模式的叙述正确的是 A.工业革命以前,为“低—低—低”模式B.农业文明时期,为“低—低—高”模式 C.产业革命时期,为“高—低—高”模式 ( file: / / / G:\\files\\zonghelianxi\\a0101.htm" \l "aaa#aaa )D.后工业化时期,为“高—高—低”模式 ( )4.影响死亡率变化的主要因素是 ①经济因素②政治因素③医疗卫生条件④生育政策 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ ( file: / / / G:\\files\\zonghelianxi\\a0101.htm" \l "aaa#aaa ) ( )5.人口增长速度最快的人口增长模式是 A.现代型 B.原始型 C.传统型 D.过渡型 ( file: / / / G:\\files\\zonghelianxi\\a0101.htm" \l "aaa#aaa ) ( )6.关于人口增长模式地区分布的叙述,正确的是 A.发达国家人口增长模式属于“现代型” ( file: / / / G:\\files\\zonghelianxi\\a0101.htm" \l "aaa#aaa )B.发展中国家的人口增长模式均属于“过渡型” C.我国人口增长模式为“传统型”D.大洋洲的国家的人口增长模式为“原始型” ( )7.根据各州人口状况和下列资料,正确的结论是 地 区 亚洲 非洲 欧洲 北美 拉美 大洋 自然增长率(%) 1.9 2.8 0.3 0.7 2.2 1.2 总人口(亿) 36.8 7.84 7.29 3.10 5.19 0.3 ①非洲人口的出生率最高,死亡率最低②欧洲的新增长人口最少 ③世界新增长人口至少50%分布在亚洲④拉丁美洲的新增长人口至少是北美的3倍 A.①② B.②③ C.③④ ( file: / / / G:\\files\\zonghelianxi\\a0101.htm" \l "aaa#aaa ) D.①④ 读图,完成8-10题。 ( )8.下列有关人口增长的说明,正确的是 A.19世纪中期甲国人口急剧减少 B.20世纪初期乙国人口增长最快 C.甲国可能是欧洲发达国家 ( file: / / / G:\\files\\zonghelianxi\\a0101.htm" \l "aaa#aaa ) D.乙国老年人口比率高于甲国 ( )9.下列有关人口问题及原因的叙述,正确的是 A.甲国人口增长过快,是因为经济发展迅速B.最近乙国人口增长缓慢,城市人口明显减少 C.乙国人口增长缓慢,是由于死亡率较低D.最近甲国人口增长过于缓慢,出现劳动力不足的情况 ( file: / / / G:\\files\\zonghelianxi\\a0101.htm" \l "aaa#aaa ) ( )10.乙国1980年以后出生率迅速下降的原因可能是 A.自然灾害频繁,饥荒严重B.政局动荡,长期转乱 C.政府计划生育工作的实施D.抚养孩子的成本上升,人们不愿多生孩子 ( )11.2000年11月实施了我国第五次人口普查,结果表明,我国人口增加得到了有效控制,人口增长模式在部分地区已经转变为现代人口增长模式。文中的部分地区指的是 A.黔、鲁、京、浙 B.豫、新、京、浙C.渝、京、津、琼 D.沪、京、津、苏 ( file: / / / G:\\files\\zonghelianxi\\a0101.htm" \l "aaa#aaa ) 读下图回答12-14题。 ( )12.上图反映的是四个国家的人 ... ...

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