考点16：列举秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为加强统治所采取的措施，评价他们对历史进程产生的重要影响 课件

课件22张PPT。江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。……俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。江山如此多娇1考点16 列举秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为加强统治所采取的措施，评价他们对历史进程产生的重要影响(c)中华文明的传承与中国古代历史进程（一）社会八上P48—51、P56—57、 P58—62、P88—991江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。……俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。自主复习整理： 1.这些帝王都在哪些领域采取了措施巩固江山？ 2.整理各位帝王的具体措施，并注意各自的区别。 政治 经济 思想文化 民族关系等方法指导： 知识点的记忆必不可少，对措施及其影响进行理解，避免死记硬背。1交流汇报： 秦皇汉武唐宗宋祖秦皇汉武秦皇汉武秦皇唐宗汉武秦皇唐宗汉武秦皇宋祖唐宗汉武秦皇1有人说：秦朝是短暂的朝代，但又是极重要的朝代；秦始皇是暴虐的皇帝，但又是对历史有巨大贡献的皇帝；秦是文化的摧残者，但在某些方面又是先进的。你觉得秦始皇是个怎样的人？请结合有关史实进行评价。1●秦始皇对中国历史发展有巨大贡献，他的主要功绩有：统一六国，建立中国历史上第一个统一的中央集权国家；为巩固统一采取一系列措施如统一文字，统一货币、度量衡等； ●秦始皇也是一个暴君，他的暴政行为有：焚书坑儒禁锢思想并摧残文化，实行严刑峻法和沉重的赋役，大兴土木，滥用民力，修建阿房宫、骊山陵墓等。方法指导：针对一个历史事件或一位历史人物，都应该一分为二，全面地进行分析和评价。1（1）确立：秦朝秦始皇建立一套中央集权的官僚制度，建立起专制主义的中央集权制度。 （2）巩固：西汉汉武帝时，在政治上颁布“推恩令”中央集权制度得到巩固。 （3）完善：隋唐时期，实行了三省六部制，中央集权制度进一步完善。 （4）加强：北宋宋太祖将军权、行政权，财政权都收归中央，中央集权制度进一步加强。 秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为了巩固统治，都采取了君主专制、中央集权的政治制度，试简述其发展历程。疑难探究1 观察秦、隋唐、明三朝政治制度结构图，归纳专制主义中央集权制度的发展趋势（重点：）疑难探究11 【例1】　(2016·湖州)“无言烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权。”所描述的古代帝王是 (　 　) A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．宋太祖 【解析】该题要求学生抓住史料中的关键词，从中获取相关历史信息。从“陈桥驿”“杯酒之间销兵权”等文字中可知，该历史事件是宋太祖发动陈桥兵变、杯酒释兵权，故选D。D命题点1　秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为加强统治所采取的措施1【例2】　(2016·台州)“自秦以下，文莫盛于宋。”出现这种历史现象是由于 (　 　) A．统一文字 B．独尊儒术 C．创立科举 D．崇文抑武 【解析】本题考查宋代巩固统一的措施。由于“崇文抑武”，宋代文化繁荣，从而出现“文莫盛于宋”的现象，故选D。D1【例3】　(2015·杭州) 优秀的传统文化是人类社会的宝贵财富，对人类社会的发展产生重要影响。某校九年级(3)班学生围绕“传统文化”这一主题开展探究学习，请你参与。 【合作探究：论从史出】 小灵同学所在小组抽到下面一段材料，同学们据此展开讨论。请你依据材料作扼要阐述。命题点2　历史人物和事件的评价1(1)材料中秦始皇“不要人民读书”和汉武帝“要人民只读一种书”分别指什么历史事件？汉武帝“利禄引诱”的具体措施有哪些？ 焚书坑儒；罢黜百家。 措施：大力推行儒学教育；设立专门教授儒家经典的太学，成绩优秀的学生可以直接做官；地方设立官学；鼓励私人传授儒家学说。 (2)结合所学知识，对上述两个历史事件作简要评价。 秦始皇的统一 ... ...