太原市2017年初中毕业班综合测试(二 语文试卷 考试时间:上午8:30—11:00 本试卷含三道大题,17个小题,满分120分。考试时间150分钟 注意事 1.答题前,考生务必将自己的姓名准考证号填写在本试卷与答题卡相应的位 2.全部答案在答题卡上完成,答在木试卷上无效 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 一、读·书(12分) 1.请将这个谐音成语的正确写法工整、美观地写在下面的田字格内。(2分) 2.该下列古诗文句子,将空缺处的原文语句书写在横线上。(10分) (1)采菊东篱 (殉渊明《饮酒》) )散入珠帘湿罗幕 。(岑多《台雪歌送式判宫归京》 (3)怀旧空吟闻笛赋 。(刘禹锡〈酬乐天扬州初逢席上见聽〉 燕然未勒归无计。(范忡淹(注家》) S)几处早莺争暖树 白居易《钱糖湖春行}) 于我如浮云。(《论语》12章 (7)莽红尘 !(秋珵(馮江红·小住京华》) 陶弘景《与谢中书书》中描写傍晚景色的句子是 读思(38分) 017年4月2日,北京师范大学社会学院萧放教授,在山西省图书馆做了題为(清明礼俗文 化的传承与创新》的演讲。他在演讲中指出:在当代社会,清明礼俗的传承创新体现在着变培育 感思情怀、提升生命伦理意识;贯彻环境保护理念,诩整更新侍统祭祀方式;亲近白然,拥孢生命 的春天等方面。尽有我们主动进行明礼俗文化的传承与创新,我们的民族才能生生不息 3.下面央视清明特别节目,主要体现踏青礼俗主题的是( 分) A.(说出你的思念 B.《慎终追远 九年级语文(二)第1页(共6) C.《春色清明 D.《号亲书 4.下列句子中写到的清明礼俗,不符合环保理念、最需要创新的是()(2分) A.十年蹴鞠将雏远,万里秋千习俗同, B.三日无火烧纸钱纸钱哪得到黄泉 清明不戴柳,红颜成皓首。 ).清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 5.阅读上文,下列说法不正确的一项是 )(3分) 文中画横线的句子中,冒号的作用是提示下文。 B.文中加点词语“传承”和“传统”的词性相同 C.文中画波浪线的句子是条件复句 D.“清明常在,民族不老可以作为这段话的标题 读下面材料完成6~7题 2月18日晚,文化情感类综艺节目《朗读者》在央视禱出,立吋引爆话题。〈朗读者)受追 ,正如该节目主持人董卿所言:“在任何时候,在任何国家,朗读都是传擔文化、传递恐恕、传 承精神的最妤手段。好的东西永远总有需求,好的精神食粮总是供不应求。”明读”、“者”、“请 感紐埁"是《朗读者》节目三个关键内核。节日紧抓文字和人的故事之问的情感维带,每期精选 一个主題词,通过嚞宾分享人生故事,朗读一段曾经打动自已的精美文竽,在朗读中体味生命 之美、文学之美和情感之美以而屐现人生之美。 现代化的中国、苁多元且丰富的,《朗读者》之类节目出现的志义不仅是給综艺节目注入 清流,让电视荧屏避免流于冋质宄的庯俗竞争,而更深屡次的意义在于 最朴素真诚的 万式展現了大众谋介的本职 传承中国文化、讲好中国故事、传递中国声吉 伴随着节日(朗读者》的开播,其线下流动录音棚“朗读亭"在多个城市鉗头出現,吸引了大 批市民的驻足与参与。每位朗读者可以在亭予里录制一段属于自己的画西,而这些都有可能 被剪辑到节日当中,分享给全国观众 西安市民许女士 我想把龙应台的一篇(目远》送我亲发的儿子,因为去年九月份的 候他上了幼儿园,他去幼儿囡后,我读丁《目运》,这篇文章中有段文宇让我感冋身受,我特 刈怒杷这篇文章送给我的儿子,让他在成长路上更好地成长 这样的活动对于城市人来说阢新鲜又有炬,更重要的是它蘊含的文化意义:在阅读中感受 文字;在文字中感悟生活;在朗读中抒发情感。文竽成了唯一的纽带,声音成丁最好的聚合,不 字正腔囿,但求情真意切,在平静的读之中,完成了一次又一次心灵的对话 有删改) 九年级语文(二)第2页(共6页) ... ...
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