课件编号3759939

江苏省扬州市2017届高三考前调研测试(5月) 生物

日期:2024-05-05 科目:生物 类型:高中试卷 查看:68次 大小:1351010Byte 来源:二一课件通
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扬州市2017届高三考前调研测试 生 物 2017.5 第Ⅰ卷(选择题 共55分) 一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。每题只有一个选项最符合题意。 1.下列四种物质与其基本组成单位、主要功能的对应错误的是 A.淀粉酶———氨基酸———催化淀粉水解 B.纤维素———葡萄糖———组成植物细胞壁的的成分 C.脂肪———甘油和脂肪酸———细胞内良好的储能物质 D.tRNA———核糖核苷酸———转运特定的氨基酸到核糖体 2.下列关于生物体的结构与功能的叙述,正确的是 A.噬菌体和蓝藻都能在其核糖体中合成蛋白质 B.细胞核是肝细胞内代谢和遗传的中心 C.高尔基体在动、植物细胞中的作用有差异 D.酵母菌和大肠杆菌都在线粒体内分解丙酮酸产生CO2 3.下列关于植物细胞质壁分离和复原实验的叙述,正确的是 A.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头 B.紫色洋葱表皮细胞在一定浓度的甘油溶液中只发生质壁分离现象 C.若观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小,则说明细胞液的溶质能透出细胞 D.本实验无对照组,滴加溶液前的镜检与滴加溶液后的镜检形成自身对照 下列关于细胞凋亡过程的叙述错误的是 A.①过程体现了生物膜的信息传递功能 B.②过程中有新蛋白质的产生 C.②过程细胞中的内容物释放出来 D.③过程需要溶酶体的参与 5.下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中,错误的是 A.对比实验法:探究酶的高效性实验和酵母菌细胞的呼吸方式实验 B.同位素标记法:分泌蛋白合成和分泌的过程和噬菌体侵染细菌的实验 C.模型构建法:DNA双螺旋结构的发现和研究酵母菌种群数量变化规律实验 D.差速离心法:细胞中各种细胞器的分离和证明DNA半保留复制方式的实验 6.右图为某二倍体生物细胞局部结构模式图,其中1为Y染色体。不考虑染色体变异,下列相关叙述不正确的是 A.该细胞处于减数第二次分裂中期 B.该生物的体细胞中,染色体数目最多有16条 C.该细胞形成过程中可能发生了基因突变或交叉互换 D.该细胞分裂后形成两种次级精母细胞 7.研究发现西瓜种子大小由两对基因A、a 和B、b共同决定,a基因纯合产生大子,但b基因会抑制a基因的表达。现以3个纯合品种作亲本(1种大子西瓜和2种小子西瓜)进行杂交实验,结果如下表。下列叙述错误的是 组别 亲本 F1表现型 F2表现型 一 大子西瓜×小子西瓜① 小子西瓜 13/16小子西瓜 3/16大子西瓜 二 大子西瓜×小子西瓜② 大子西瓜 3/4大子西瓜 1/4小子西瓜 三 小子西瓜①×小子西瓜② 小子西瓜 小子西瓜 A.两对基因A、a和B、b位于两对同源染色体上,遵循基因的分离定律和自由组合定律 B.实验一中F2的小子西瓜中能稳定遗传的个体占3/13,F2的大子西瓜测交后代中,大 子西瓜占2/3 C.实验二F2中大子西瓜随机传粉,后代表现型及比例是小子西瓜∶大子西瓜=1∶8 D.通过一次自交实验来检测实验三F2小子西瓜是否纯合的实验方案是可行的 8.下列关于基因突变和基因重组的叙述,正确的是 A.蛙红细胞无丝分裂、细菌的二分裂及病毒DNA复制时均可发生基因突变 B.γ射线处理使染色体上数个基因丢失引起的变异属于基因突变 C.减数分裂四分体时期姐妹染色单体的局部交换可导致基因重组,受精过程中也可进行基因重组 D.抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对替换所致,则该抗性基因编码的肽链中肽键数目一定不变 9.下图甲~丁表示获得矮秆抗锈病玉米(ddRR,两对基因独立遗传)的几种育种方式,相关叙述错误的是 A.甲~丁依次表示杂交育种、诱变育种、多倍体育种和体细胞杂交育种 B.图甲F2的矮秆抗锈病植株中,纯合子所占的比率是1/3 C.图乙获得矮秆抗锈病植株的成功率较低 D.图丙与图丁都利用了植物组织培养技术 10.下列关于生物多样性、统一性 ... ...

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