第一章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 一、孟德尔成功的原因： ①选材：自然状态下为 种，因为豌豆 传粉， 授粉。 ②科学的 和 方法，以及科学设计实验程序。 ③从 因子到 因子研究。 二、新概念 ①相对性状：一种生物的同一 的不同 ； 相对性状 性状（由 因子决定，如： 表示） 性状（由 因子决定，如： 表示）。 ②自交： 。 ③正交、反交： 。 ④纯合子： （如： ） ⑤杂合子： （如： ） ⑥测交： 。 ⑦性状分离： 杂交出现 和 两种类型的后代。 ⑧稳定遗传： 。 三、孟德尔一对相对性状杂交实验 测交 四、分离定律 ①性状由 决定。 ②体细胞中，遗传因子 存在。 ③配子中， 的遗传因子 到不同 中。 ④受精时， 结合。 五、假说演绎法：① ② ③ 六、在完全显性情况下 显性表现型的基因型可表示为 隐性表现型的基因型可表示为 。 第一章 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二） 一、孟德尔两对相对性状杂交实验 测交 二、自由组合定律： 的遗传因子 ， 形成配子时， 性状的因子 ， 性状的因子 。 三、新概念 等位基因：控制 的 性和 性基因，例如： 和 。 表现型： （例： ）。 基因型： （例： ）。 四、请写出单一性状个体杂交方式（6种）： 注：①多个性状个体形成配子种类、后代基因型、表现型的种类个几率，以单一性状杂交为单位计算，再以相乘；②成对的基因分别来自 和 。 第七章 第1节 现代生物进化理论的由来 一、学习目标 1.拉马克进化学说的主要观点及进步意义。 2.达尔文自然选择学说的主要内容。 3.自然选择学说贡献和局限性。 4. 达尔文以后进化理论的发展。 二、自主学习 1.1拉马克生物进化学说的主要观点是： 1.2拉马克进化学说的进步意义： 2.达尔文自然选择学说的主要内容。 3. 自然选择学说贡献和局限性。 ? 贡献： ? 局限性： ? 4.达尔文以后进化理论的发展。 ? ? 三、自我测评 ? 选择题 ?1.最早提出比较完整的进化学说的是（ ）。 ?A.达尔文 B.拉马克 C.施旺 D.孟德尔 ? 2.下列各项中，不是拉马克观点的是（ ）。 ?A.生物不是神造的，而是由更古老的祖先进化来的 ?B.生物是由低等到高等逐渐进化的 ?C.生物适应性的形成是由于用进废退和获得性遗传 ?D.生物新类型的形成是有利变异逐代积累的结果 ? 3.下列叙述中，属于“获得性遗传”观点的是（ ）。 ?A.后天形成的性状可以遗传给后代 B.后代可以获得亲代的全部性状 ?C.后代可以得到亲代的遗传物质 D.生物所有性状的获得都是遗传的结果 ?4.拉马克进化学说的进步意义体现在（ ）。 ?A.科学地解释了生物进化的原因 ?B.提出了“用进废———和“获得性遗传”的理论 ?C.最先提出了比较完整的进化学说 ?D.使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的轨道 ? 5.按照达尔文进化学说，下列各项中正确的是（ ）。 ?A.生活在地穴水井中的盲螈，因长期不用眼睛而失去视觉 ?B.食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复不断伸长所致 ?C.鹿和狼在长期的生存斗争中相互进行选择，结果发展了自己的特征 ?D.春小麦连年冬种可以变成冬小麦，完全是环境影响的结果 ? 6.下列关于达尔文自然选择学说的意义的叙述中，不正确的是（ ）。 ?A.最早提出了完整的生物进化理论 B.对生物进化的原因提出了合理的解释 ?C.能科学地解释生物的统一性和多样性 ?D.为辩证唯物主义世界观提供了科学武器 ? 7.达尔文学说不能科学地解释（ ）。 ?A.生物进化的原因 B.生物的多样性 ?C.生物的适应性 D.遗传变异的本质 ? 8.达尔文得出生物“个体间存在生存斗争”的推论的依据不包括（ ）。 ?A.生物都有过度繁殖的倾向B.物种个体数量能保持稳定 ?C.每种生物都要以另一种生物为食D.可供生物生存的资源是有限的 ? 9.按照达尔文 ... ...
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