第1章 第4节 超链接的设置 教案

第4节?超链接的设置? 教案 教学目标:? 知识与技能:?? 理解超链接的概念,理解导航栏在网页设计中的重要性。 2、学会在网页中插入超链接和导航栏;掌握将链接指向站点内、站点外和电子邮箱的方法。? 过程与方法:?? 1、在教师引导下,在原有知识技能的基础上自主学习,实现知识迁移。掌握建立超级链接的基本方法。?? 2、通过层次递进的任务,逐渐理解超链接的意义与内涵。? 情感态度与价值观:?? 1、在任务学习的过程中,加深学生对超链接的理解,让学生提高知识技能迁移的能力。?? 2、通过引导学生自主探究,总结归纳知识技能要点,既激发了学生的学习积极性,又提高学生的自主学习能力。?21cnjy.com 学情分析?? 超级链接在PPT教学时学生进行了很好的练习,如果能调动学生原有的知识结构,促使学生了解在网页中如何插入超链接和导航栏,使学生主动接收新知识,这是非常重要的。?21·cn·jy·com 重点难点:?? 教学重点:设置超链接和网站导航栏。 教学难点:理解超级链接的含义?? 教学过程?:? 教学活动?? 活动1【导入】谈话导入?? 师:上网简单而有趣,那同学们知道我们为什么能够在网上跳来跳去像冲浪一样吗?这是因为网页使用了超越空间界限的法宝———超级链接。????? 提出问题:? 我们浏览的网页哪些是超级链接呢?常用的超链接结构有哪些各自优点?? 通过回顾和体验来展示超链接在网页中的神奇功能和表现特点。?展示本课任务引入课题。 ? 活动2【讲授】学习探究? ?(一)设置超链接?学生活动:? 阅读课文第一部分,小组讨论,完成以下问题:? 1、??设置超链接的目的是什么?? 2、??什么是超链接?? 3、??超链接有哪几种类型? ?师生总结:? 目的:使网页之间形成一个紧密的整体,能够很容易地从一个网页到达另一个网页。? ? 定义:超链接是指从一个网页指向一个目标的连接关系。? 类型:站点内的链接、到其他网站的链接、到邮箱的链接、书签链接。 ?步骤:“插入”--“超链接”。? (二)大显身手:根据所阅读内容,探究如下任务:? 1.??打开chaweb网站,建立chaweb网站之间网页的相互连接? 2.??在茶的分类网页中,建立从目录文字到对应内容的连接? 3.??在主页中建立指向E-mail的超级连接? 4.??预览网页? 5.??保存网页? (三)学生进行自主探究过程,教师引导学生注意操作步骤。? A、设置网站导航栏? 学生活动:阅读课文第20———21页, 考虑问题: 1、为什么要设置网站导航栏?? 2、什么是导航栏?? 3、建立导航栏的方法有哪些??B、学生试操作? 建立主页与子页的链接,建立网页与其他网页的链接。? 练习在“茶的分类”网页中,建立从目录文字到对应内容的链接。?在主页中建立指向E-mail的超链接。?21世纪教育网版权所有 活动3【活动】实践创新??学生讨论:? ?? 网页中的文字建立超链接后,会有什么变化?你能改变超链接文字的默认颜色吗?? 活动4【活动】展示作品?? 展示学生作品,查看链接是否正确。? 活动5【练习】拓展应用?? 师:结合实践应用,还可以补充空链接、外网的网页地址链接、文件下载链接、普通文件链接等。?? 拓展任务1:将题库中网页链接到一个普通文件,首页设置空链接。?? 具体要求:在网页的书签链接行右边添加文字“更多精彩”,将其链接到素材库中的word文档;首页设置空链接。??21教育网 拓展任务2:添加素材下载链接。?? 具体要求:添加“素材下载”,链接下载sucai.rar。 ?活动6【活动】课堂小结?? 引导学生总结超链接的设置应用。? 学生发言,谈学习感受。? 教师总结。 ... ...