ID: 3762253

2017(秋)九年级人教版政治课件:7.2走向共同富裕的道路

日期:2025-10-08 科目:政治 类型:初中课件 查看:100次 大小:1400054B 来源:二一课件通
预览图 1/12
2017,九年级,人教,政治,课件,走向
  • cover
课件37张PPT。第三单元 融入社会 肩负使命第七课 关注经济发展第2课时 走向共同富裕的道路九年级思想品德全一册(RJ) 教学课件实现我国人民的共同富裕 从农业支持工业,到工业反哺农业;从农村服务城市,到城市带动农村。工与农、城和乡,这两大关系正在实现着从未有过的历史性转变。我们正在寻找破解“三农”难题的“金钥匙”。  ———以工促农、以城带乡”、寻找破解“三农”难题的“金钥匙”的最终目的是什么?1.知道社会主义初级阶段的分配制度及分配原则 2.认识共同富裕的本质,知道共同富裕是一个先富带动后富、共同奔富裕路的过程 3.知道“四个尊重”的具体内容,懂得如何实现自我价值,为国家的经济发展作贡献1、现阶段我国的基本分配制度是什么? 与现阶段我国的基本经济制度相适应,我们必须坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。(一)先富带后富 共奔富裕路2、在分配中,应该注意什么问题?(1)既要提倡奉献精神,又要落实分配政策。 (2)既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。 ○请你查阅资料,看一看人们还可以通过哪些方式获取合法收入。 工资、奖金、做生意挣的钱、投资分红、存款得到的利息、买彩票中的奖金、购买股票赚的钱、出租房屋获得的收入等。多种分配方式并存多种所有制共同发展 民营企业家提出以扶贫开发为主体的倡议,号召先富起来的民营企业界人士以互惠互利、自觉自愿的原则,帮助“老、少、边、穷”地区…… 你是如何看待这一倡议的?请你就如何缩小地区差距提出自己的建议。 提示: (1)这几位民营企业家致富不忘人民和社会,他们用实际行动去带动和帮助后者,表明他们具有很强的责任感和奉献精神。 (2)国家采取有力措施,鼓励先富带后富者;进行分配制度改革,防止两极分化;发达地区帮助贫困地区等等。怎样让人民共享成果呢?采取合理的分配方式 2010年我国国内生产总值近40万亿元居世界第二位在分配中应注意哪些问题 在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。3、共同富裕的地位是什么?如何实现共同富裕? (1)地位:共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。 (2)做法:实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。 鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,先富带后富,最后实现共同富裕。共同富裕是一个过程实现共同富裕的途径共同富裕是社会主义的根本原则 “我们允许一部分人先富起来,一部分地区先好起来,目的是更好地实现共同富裕。正因为如此,所以我们的政策是不使社会导致两极分化,就是说,不会导致富的越富,穷的越穷。坦率地说,我们不容许产生新的资产阶级。”———邓小平先富与共富的关系:先富共富手段目标华西金塔上俯瞰华西村 你知道我国为了实现共同富裕都采取了那些重大举措吗?在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容:  改革开放以来,广大中西部地区根据自己的条件发挥资源优势的同时,在各个方面支持沿海地区先发展起来。 近年来,国家通过大力实施西部大开发、振兴东北地区老工业基地、促进中部地区崛起战略,有力地促进了中西部地区经济社会发展。 西部大开发新农村住房失业保险城市居民最低生活保障西部大开发振兴东北正确理解“一个中心、两个基本点” 之间的关系动力系统 改革开放导航系统 四项基本原则目标 富强民主文明和谐的社会主义现代化国家4、怎样让创造财富的源泉涌流? (1)在我们社会,要使尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风,让一切劳动、知识、 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~