8.1我们选择坚强课件

课件26张PPT。 六年级下册第四单元 第8课 宝剑锋从磨砺出项目一 我们选择坚强 学习目标 1.情感态度价值观：树立磨砺坚强意志的信念，养成勇于磨砺坚强意志的优良品质。 2.能力：能够充分认识并体会坚强意志的重要作用。 3.知识：理解坚强意志品质的重要表现；懂得坚强意志是成功的必要条件。 我教妈妈来说话 2016“特别关注孝心少年”--修玉善 我教妈妈来说话 修玉善的父母从事长途货运工作，在一次长途驾驶过程中，遭遇了车祸，父亲当场死亡，母亲则因伤情严重陷入了昏迷，两个月之后才苏醒过来。醒来后，母亲曲文凤有很多从前的事情已经想不起来了，甚至自己想说的话也说不清楚。看到这样的妈妈，当时年仅5岁的修玉善的心里既惊讶又心疼。她尝试着和妈妈接触，和妈妈说话。上了小学之后，修玉善决定要教妈妈识字，说话。每天在学校学的生字、生词，回家后她都会给妈妈再讲一遍。有时候妈妈会因为疼痛睡不着觉，修玉善就坐在妈妈床边，一遍给妈妈按摩痛处，一遍轻声低语，给妈妈讲故事。平日里，修玉善也承担下了家里的家务活，擦地、洗衣服、做饭。经过修玉善几年的努力，曲文凤可以正常说话了，可以表达自己的想法，可以认清一些简单的生字。 通过了解修玉善的事迹，结合课本19页，分析修玉善的坚强意志表现在哪些方面？ （小组汇总讨论结果，代表发言。）徐煜岑修玉善给妈妈讲故事独立性 果断性 自制力 坚定性 独立性意志坚强的人，在学习，工作和生活中能够独立支配自己的行动，不轻易受外界的影响。果断性能够在复杂的情况中冷静而迅速的做出判断，果断的处理事情。自制力具有很强的自制力，能够控制自己的情绪和行为。能够在生活中不怕困难与失败，坚定执着，不达目的不罢休。坚定性 1 为了取得好成绩，你制定了一个详细的学习计划，但晚上有同学邀你一块去网吧玩游戏，你会 。3 2 在参加长跑比赛时，面对耐力的极限和落后的局面，你会 。班里的很多同学都报名参加了社会实践活动社团，但你特别喜欢科技创新社团，你会 。 请各小组讨论交流：面对如下情境你会怎样做？ 浴血战火修玉善：心怀音乐梦想的孝心少年 意志坚强的人能自觉地为达到预定目的而行动，自觉抵制各种不良诱惑，克服困难，坚定地实现人生目标。意志坚强才能实现人生目标。 思考1：在照顾好妈妈的同时，修玉善酷爱音乐，她最初是怎么做的？ 思考2：在好心人帮助下，修玉善有了钢琴和指导老师后，她是怎样做的？修玉善有了钢琴苦练功坚强的意志可以赋予我们锲而不舍的精神、直面困难的勇气，促使我们调动自身所有的能量，更好的学习，工作，一步步走向成功。 坚强意志能使我们克服困难，走成功。 列举靠坚强意志战胜困难、取得成功的事例。 只有具备了坚强的意志，自觉约束自己，长期坚持不懈，才能逐步养成良好的行为习惯。坚强意志。思考3：修玉善每天放学后，都教妈妈识字和练钢琴，这样的习惯是怎么养成的？形成良好行为习惯需要 习惯剖析 我的好习惯： 。 我的坏习惯： 。播种一种行为，收获一种习惯； 播种一种习惯，收获一种性格； 播种一种性格，收获一种命运。我 们 选 择 坚 强坚 强 意 志坚定人生目标的保障有助于形成良好行为习惯克服困难 获得成功的必要条件 我的人生近期目标是 ，在实现这一目标过程中可能会遇到 困难，但我会 ，逐步实现我的目标。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 ———孟子 锲而舍之，朽木不折， 锲而不舍，金石可镂。 ———荀子 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ———马克思我们选择坚强意志品质收获平台 少年智则国智，少年强则国强。我们拥有了坚强, 伟大中国梦的实现将不再遥远！ ... ...