电场强度 课件31张PPT

课件31张PPT。1.3 电场强度Ｂ　 两电荷不直接接触， 它们之间的相互作用 是怎样产生的?+问题1 一.电场：2、基本性质： 对放入其中的电荷有力的作用，这种力叫电场力。1、定义：存在于带电体周围的特殊物质。 3、电荷间的相互作用力通过电场发生 用什么可以检验空间存在看不见又摸不着的电场？检验电荷（试探电荷）： 用来检验电场的电量很小（不影响原电场）；体积很小（可以当作质点）的电荷。场源电荷： 产生电场的电荷 不同的电荷q在电场的同一点所受的电场力F是不同的。 实验表明，在电场中的同一点，比值F/q是恒定的。AB 同一试探电荷q在电场中的不同点受到的电场力的大小是否相同? 电荷q在距Q较近的A点，受到的电场力大.电荷q在距Q较远的B点，受到的电场力小.+Q电场的不同点F/q是不同的。结论: F/q能反映电场中某点电场的力的性质———电场的强弱。2.电场中不同的点，同一电荷所受力也不同，比值F/q一般是不同的。1.电场中的同一点，不同电荷所受力不同，比值F/q是一定的。问题2二.电场强度1.定义：放入电场中某点的电荷所受的电场力F跟它的电荷量q的比值，叫做该点的电场强度，简称场强。5.理解：场强反映电场力的性质，由电场本身决定，与放入的试探电荷无关 。定义式用于一切电场。 3.单位：牛/库(N/C)伏/米(V/m) 1伏/米=1牛/库4.方向：规定与正电荷在该点的受力方向相同，E为矢量 。2.定义式：练习： 在电场中A处放点电荷+q，其受电场力为F，方向向左，则A处场强大小 ，方向为 ；若将A处放点电荷为－2q，则该处电场强度大小为 ，方向为 。+QAr例1、真空中一点电荷的电荷量为Q，在距此点电荷r处的A点的电场强度是多少？则该点的场强为Q是场源电荷的电量，r是场中某点到场源电荷的距离. 这是点电荷场强的决定式三、真空中点电荷的场强1、大小：2.场强方向：正点电荷电场方向背离电荷 负点电荷电场方向指向电荷决定式定义式，适用于一切电场仅对点电荷的电场适用q是检验电荷，E与q无关Q是场源电荷，E与Q成正比1、电场强度是矢量，合成应遵循平行四边形法则 四、电场强度的叠加2、一个半径为R的均匀带电球体（或球壳）在外部产生的电场与一个位于球心的、电荷量相等的点电荷产生的电场相同练习2：关于电场强度,下列说法正确的是 E=F/q,若q减半,则该处的场强变为原来的2倍. E=kQ/r2中,E与Q成正比,而与r2成反比 在以一个点电荷为球心,r为半径的球面上,各点的场强均相同 电场中某点的场强方向就是该点所放电荷受到的电场力的方向 E=kQ/r2中当r→0时，E→∞ E=kQ/r2中当r→∞时，E→0 BF五、电场力正电荷的电场力方向与场强方向相同 F＝qE负电荷的电场力方向与场强方向相反1、电场中有一点P，下列哪些说法正确的是（ ） A.若放在P点的试探电荷的电量减半，则P点 　的场强减半。 B.若P点没有试探电荷，则P点的场强为零。 C.P点的场强越大，则同一电荷在P点受到的 　电场力越大。 D.P点的场强方向为试探电荷在该点的受力方向C课堂训练 √2、真空中有一电场，在电场中的P点放一电量为 4×10-9C的试探电荷，它受到的电场力2 ×10-5N，则P点的场强度 N/C；把试探电荷的电量减少为2 ×10-9C，则检验电荷所受的电场力为 N。 如果把这个试探电荷取走，则P点的电场强度为 N/C5×1031×10-55×103课堂训练3、 关于电场强度，下列说法正确的是（ ） A． E=F/q，若q减半，则该处的场强变为原来的2倍 B．E=kQ/r2中，E与Q成正比，而与r平方成反比 C．在以一个点电荷为球心，r为半径的球面上，各点的场强均相同 D．电场中某点的场强方向就是该点所放电荷受到的电场力的方向课堂训练B √六、电场线1.定义:电场线是用来形象地描述电场强弱与方向的一条条曲线。曲线上每一点的切线方向表示该点的场强方向一致。2 电场线的特点： （1）假想的曲 ... ...