课件编号3776013

山东省德州市乐陵市第一中学2016-2017学年高二下学期期末测试历史试题(解析版)

日期:2024-05-05 科目:历史 类型:高中试卷 查看:25次 大小:343663Byte 来源:二一课件通
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    高二历史检测 答案和解析 【答案】 1.A 2.B 3.C 4.C 5.A 6.B 7.A 8.B 9.B 10.B 11.A 12.A 13.C 14.D 15.A 16.D 17.A 18.A 19.D 20.C 21.C 22.B 23.A 24.D 25.D 26.D 27.C 28.B 29.A 30.D 31.B 32.C 33.(1)第一小问的原因,依据材料一的内容可知,“(井田)废久矣”是指井田制遭到破环,结合所学可知,其原因是铁犁牛耕的使用及推广.第二小问的措施,结合商鞅变法的内容可知,措施是重农抑商,奖励耕织. (2)第一小问的特点,依据材料二的内容可以看出特点是按生产资料拥有、人员差别等分配,具有阶级等级性.第二小问的作用,结合均田制的影响可知,积极作用是有利于北方经济的恢复和发展;保证了国家的税收. (3)第一小问的态度,属于开放性题,可赞同,也可反对.第二小问的理由,如赞同,理由可从“二一九法令”颁布对农民的好处进行说明;如反对,理由可从“二一九法令”颁布对农民的消极作用说明. (4)第一小问的措施,依据材料四“兹为改正地税,原有之田地贡纳办法,一律作废;并规定于地契调查完毕后,按土地价格征取其百分之三,作为地税”可知,措施是地税改革.第二小问的意义,依据第一小问的措施,结合所学可知,意义是推动了农村商品经济的发展,增加了政府财政收入,为国家工业化提供有力保障. 故答案为: (1)原因:铁犁牛耕的使用及推广(新兴地主的经济、政治势力的增强). 措施:重农抑商,奖励耕织. (2)特点:按生产资料拥有、人员差别等分配,具有阶级等级性. 作用:有利于北方经济的恢复和发展;保证了国家的税收. (3)不同意,因为农民得到份地时要交纳巨额赎金;同时农民仍然受到地主控制的村社的严格管理. 同意,因为改革在法律上废除了地主对农民的控制,农民获得了人身自由;同时农民在改革中得到了自己的土地,生产积极性提高. (4)措施:地税改革. 作用:推动了农村商品经济的发展,增加了政府财政收入,为国家工业化提供有力保障. 34.(1)第一小问的机制,依据材料一“这些封君与周王室之间,也依仗宗族纽带,用祖先崇拜的繁缛礼节,以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏… 不断加强亲戚之间的关系.…亲缘网络的伦理要求,是敦睦亲戚的孝道”可知,机制是分封制和宗法制.第二小问的积极作用,结合分封制和宗法制的影响可知,积极作用是稳定政治秩序;维护政治联系. (2)第一小问的意义,依据材料二的内容和选自可知,意义是以乐歌形式歌颂周文王的功德.第二小问的特点,依据材料一、二,结合所学可知,中国早期政治制度的特点是以血缘关系为纽带形成国家政治结构;神权与王权相结合. 故答案为: (1)机制:分封制和宗法制. 积极作用:稳定政治秩序;维护政治联系. (2)意义:以乐歌形式歌颂周文王的功德. 特点:以血缘关系为纽带形成国家政治结构;神权与王权相结合. 35.由题意”从独相到群相再到兼相,致使相权逐渐削弱,这既是我国集权体制下政治制度发展变化的突出特征,也是皇权与相权矛盾运动的必然结果; 结合所学知识可知:秦设丞相,辅助皇帝处理全国政务;唐实行三省六部制度,相权一分为三,加强了皇权;明废丞相,设内阁,作为皇帝的顾问机构. 故答案为: 要点:秦设丞相,辅助皇帝处理全国政务; 唐实行三省六部制度,相权一分为三,加强了皇权; 明废丞相,设内阁,作为皇帝的顾问机构.(答题时 明确写出所拟论题,做到论必有史实依据) 【解析】 1. “汉承秦制”是指汉代继承了秦朝的制度,但是有发展了秦朝的制度,结合所学可知,皇帝制与郡县制是汉代继承秦朝制度的表现,符合“汉承秦制”,故A项正确.刺史制是西汉汉武帝时期设立的地方监察制度,不符合“汉承秦制”,故BD两项错误. 封国制是西汉初年出现的制度,不符合“汉承秦制”,故C ... ...

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