课件编号3779223

“梯城教育联盟”2017年上期期中测试九年级生物试卷及参考答案

日期:2024-05-04 科目:生物 类型:初中试卷 查看:79次 大小:173056Byte 来源:二一课件通
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“梯城教育联盟”2017年上期期中测试 九 年 级 生 物 试 卷 (全卷共两个大题 满分:50分 测试时间:与地理共用80分钟) 注意事项: 1. 试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。 2. 作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3. 考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。 第I卷(选择题部分) 一、选择题(每小题2分,共20分。每小题有四个选项,其中只有一个是正确的,请将正确选项在答题卡相对应位置涂黑) 1.下面是关于显微镜的使用,其中操作与其结果不匹配的是(  ) A. 调节粗准焦螺旋———镜筒较大幅度地上升或下降 B. 向左上方移动玻片———左上方的物像移到主视野中央 C. 将平面镜换成凹面镜,且小光圈换成大光圈———视野变暗 D. 目镜选用10×,物镜选用40×———观察到的物像被放大400倍 2.以下诗句或谚语与所蕴含的科学知识不正确的是( ) A. 螳螂捕蝉,黄雀在后,该食物链可以表示为,蝉→螳螂→黄雀 B. 千里之堤,溃于蚁穴,形象地说明生物影响环境 C. 草盛豆苗稀体现了生物间的竞争关系 D. 落红不是无情物,化作春泥更护花体现了自然界的物质循环 3.右图为各组概念之间的关系,与图解的表述相吻合的是(  ) A. 甲-分解者、乙-消费者、丙-生产者 B. 甲-裸子植物、乙-被子植物、丙-种子植物 C. 甲-脊椎动物、乙-鸽子、丙-鸟类 D. 甲-基因、乙-DNA、丙-染色体 4.多细胞生物体通过细胞分化形成不同的组织,不同的组织联合在一起形成器官,下列关于组织在器官中分布情况的叙述,正确的是( ) A. 叶片的上下表层分布的是上皮组织 B. 人体血管中流动的血液是营养组织 C. 幼根尖端帽状的根冠属于分生组织 D. 人的心脏、胃中都分布着肌肉组织 5.几位同学在讨论“果实和种子的形成”时作了如下记录,其中不正确的是( ) A. 含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子 B. 果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的 C. 果实和种子中可食用的部分都是由受精卵发育成的 D. 子房中含多个胚珠的花能发育成含多个种子的果实 6.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.”下列诗句中黄鹂和柳树的描述错误的是( ) A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞 B.构成黄鹂的细胞和柳树的根细胞相比在结构上缺少了细胞壁和液泡 C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体 D.黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织,而柳树的是保护组织 7.咸鱼长时间存放也不会腐烂变质的主要原因是( ) A.破坏了需氧环境 B.盐分抑制微生物的生长和繁殖 C.外面有一层蜡纸包裹着 D.咸鱼不含有机物,不利于微生物的生长 8.图为动、植物细胞结构图,对其结构和功能叙述错误的是( ) A.甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核 B.甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体 C.甲图中的①与细胞内外物质的进出有关 D.乙图中的②能将无机物合成有机物 9.下列关于染色体、DNA和基因的叙述,正确的是 A.染色体在所有细胞内都是成对存在的 B.染色体由DNA和基因组成 C.每条染色体上有一个DNA分子,包含一个基因 D.具有遗传信息的DNA片段能控制生物的性状 10.2015年12月12日,气候变化巴黎大会通过《巴黎协定》,长远目标是把全球平均气温升高控制在较工业化前水平2℃之内.节能减排,人人有责.下列措施不利于节能减排的是( ) A.参与植树造林,扩大植被面积 B.使用一次性餐具,方便生活 C.使用环保袋,将垃圾分类放置 D.乘坐公共交通工具,低碳出行 第II卷(非选择题部分) 二、填空题(每空1分,共30分。) 11.(5分)如图是有关绿色开花植物的形态结构示意图,请据图回答: (1)图甲中②将来发育成为 (2)图乙中④⑤⑥都是 器官,其中蒸腾作用的主要器官是[ ] . (3)图丙中⑦是可以食用的果肉,其主要组织是 ,胚是 ... ...

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