课件编号3783851

16 找骆驼课件

日期:2024-05-06 科目:语文 类型:小学课件 查看:23次 大小:2492963Byte 来源:二一课件通
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骆驼,课件
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课件36张PPT。谜语脊背突起像山峰, 沙漠之舟能载重。 风沙干旱都不怕, 戈壁滩上的英雄。骆驼骆 驼 骆驼有双峰驼和单峰驼两种。骆驼的胃里有水囊(náng),能贮存很多水;驼峰里储存有一百多千克脂肪,必要时可以转变成水的能量,维持骆驼的生命活动。因此,在沙漠里,可以一连三四十天不吃不喝,适于长途跋涉。骆驼成为人类在沙漠中的主要交通工具。骆驼简介16* 找骆驼驮米 缺少 哄骗 跛脚 脚印 究竟 至于 指点 顺着 商人 详细 好嘛 牙齿印 忿忿不平 啃树叶 不紧不慢 分角色名朗读课文,边读边想,课文主要讲了一件什么事? 《找骆驼》这个故事讲了在沙漠中商人( )一只骆驼,向老人( ),经老人( ),( )骆驼的事。走失打听 指点找到填一填 在生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现。下面这个故事里的老人,通过观察,发现了什么呢?读读课文,想一想:商人丢失的骆驼有哪些特点?老人是怎么知道骆驼的这些特点的?商人怎么找到骆驼的? 在生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现。下面这个故事里的老人,通过观察,发现了什么呢?读读课文,想一想:①商人丢失的骆驼有哪些特点?②老人是怎么知道骆驼的这些特点的? ③商人怎么找到骆驼的? 自学提示: 自由读课文,思考:老 人发现商人走失的骆驼有什么特点?用“--”画出来。老人是怎么知道骆驼的这些特点的?用 “~~~”画出来。 商人的骆驼有哪些特点? 左脚有点跛 左边驮着蜜,右边驮着米 缺了一颗牙齿特点: 商人愤愤地说:“别哄我了,一 定是你把我的骆驼藏起来了。要不 你怎么知道得这样详细!” hǒng(焦急与气恼)老人是怎样发现这只骆驼的特点的?   老人不紧不慢地说:“干吗生气呢,听我说吧。刚才我看见路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜,右边有一点米,我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了,应该顺着它的脚印去找。” 你能用“因为……所以……”或 “……是因为……” 的句式说说老人的判断过程吗?“刚才我看见路上有骆驼的脚印, 右边深,左边浅,就知道骆驼 的左脚有点跛。”老人看见路上有骆驼的脚印, 右边深,左边浅知道骆驼的左脚有点跛“我又看见路的 左边有一些蜜,右边有一些米, 我想骆驼驮的一定是这两样东西。”米蜜因为( ), 所以( )。老人看见路的左边有 一些蜜,右边有一些米骆驼驮的一定是这两样东西 “我还看见骆驼啃过的树叶, 上面留下了牙齿印, 所以知道它缺了一颗牙齿。”因为( ), 所以( )。 老人看见骆驼啃过的 树叶,上面留下了牙齿印 知道它缺了一颗牙齿21填一填,说一说       因为老人看见( ), 所以知道( );        因为老人又看见( ), 所以知道( );      因为老人还看见( ), 所以知道( )。骆驼的脚印右边深,左边浅 骆驼的左脚有点跛 骆驼缺了一颗牙齿路的左边有蜜,右边有米骆驼驮的是蜜和米骆驼啃过的树叶脚印右深左浅 左脚跛路左边有蜜,右边有米 缺了一颗牙齿 左驮蜜,右驮米 啃过的树叶上 留下的牙齿印 老人是怎样的一个人?商人是怎样找到骆驼的?   根据老人这一连串的推测,我们知道了:应该顺着 _____去找,才能找到骆驼。后来,商人果然____ 。 “至于骆驼究竟往哪儿去了,应该顺着它的脚印去找。”句式比较: 商人听了,按照老人的指点一路找去,找到了骆驼。 商人听了,按照老人的指点一路找去,果然找到了骆驼。 说一说 一、我们应该向老人学习什么? 二、学了这篇课文后,你有什么收获? 遇到问题,不能光着急; 要冷静,要动脑筋思考。 我们要向老人那样,遇到问题要仔细观察,认真思 ... ...

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