课件36张PPT。我的家在哪里图1-1 杜鹃画的平面图图1-2王朋画的平面图地图的“语言”方向比例尺图例和注记地图的三要素判断一张地图是否完整的依据图例———用来说明地图上的各种符号、颜 色等所表示的地理含义。注记———地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字。图例表示方式通常有统一的规定图例与注记图例方向比例尺注记认识“一些常用图例”一般定向法一般定向法巩固练习SNEW北南西东指向标定向法毛庄指向标定向法法巩固练习经纬网定向法经线指示南北方向 纬线指示东西方向°经纬网定向法巩固练习读下面的经纬网示意图，判断： A、①点在②点的东面 B、②点在③点的南面 C、③点在④点的西北面 D、④点在①点的东南面120°150°180°50°40°30°①②③④假如小刚在夜晚面向北极星站立， ⑴当他向右旋转90°时，面向 方 ⑵当他向左旋转90°时，面向 方 ⑶当他向右旋转180°时，面向 方 *有一辆汽车沿着图上公路自左向右行驶，说出这辆汽车的行车方向是怎样变化的？ 北村庄公路东西南 汽车由西南向东北方向行驶，转向正东方向行驶地图上的比例尺比例尺=图上距离实地距离 比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度. 比例尺的三种表示方法算一算： 在某地图上量得A、B两地的距离是3.5厘米，而两地的实际距离是7千米，那么这幅地图地比例尺是( ) A、1︰20000 B、图上1厘米代表实地距离2千米 C、二十万分之一 D、150000—--— 1、下列三种比例尺中，最大的是： A、1：300000 B、1：5000000 C、1：500000 D、图上1厘米代表实地距离2千米 2、在1：40000的地图上量得小李同学到学校的距离是5厘米，那么他到学校的实际距离是 （ ）千米。 2练一练哪幅地图的比例尺大？哪幅地图的范围大？哪幅地图的内容详细？(A)(B)比例尺的大小 图 幅 大 小 相 同 的 条 件 下 大小略详小大地图比例尺越大地图所表示的实际空间范围越———图中的内容越———地图比例尺越小地图所表示的实际空间范围越———图中的内容越———小详细大粗略口诀2（三字经记忆法）： 大小详.小大粗小中大大中小粗略中等详细什么是社区 有一定的数量的人口，居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往的社会生活的共同体。 以下图片反映了社区的什么功能？政治功能在社区中生活可以作为社区的代表参加选举经济功能可以在社区超市购物消费文化功能可以参加社区组织的文体娱乐活动,丰富精神生活管理功能街道委员会可以处理社区内的纠纷维护社区的治安和环境卫生画玉环实验学校校园平面图 要求： 1.选用大比例尺1:1000； 2.建筑物：行政楼、教学楼、食堂 住校部、操场 3.方向 同桌合作 时间：说说”我”生活的社区都具备哪些社区功能,还有哪些欠缺的地方须待改进?七嘴八舌社区是我家，爱护靠大家 ... ...
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