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课件网) 道德与法治 期末复习 （第十课 法律伴我们成长） 21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 临海市学海中学 陈波 教学目标 知识结构 第十课 法律 伴我们成长 法律为我们 护航 未成年人的含义 未成年人为什么需要给予特殊保护 对未成年人实施特殊保护的法律有 保护未成年人合法权益的四道防线 学会依法办事的原因、做法 树立法律信仰的原因、做法 我们与法律同行 教学目标 知识梳理 1、未成年人含义。 在我国，未成年人是指未满十八周岁的公民。 2、未成年人为什么需要给予特殊保护？ （1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 （2）未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 3、对未成年人实施特殊保护的法律有哪些？ 我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。 4、保护未成年人合法权益的四道防线是什么？ 家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体，构筑起保障未成年人合法权益的四道防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。 5、家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义是什么？ （1）家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。 （2）学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。 （3）社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。 （4）司法保护是指国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责，对未成年人实施的专门保护，是维护未成年人合法权益的重要保障。 教学目标 知识梳理 6、学会依法办事的原因 国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇与遵守。 7、如何学会依法办事 （1）依法办事，要树立法律意识。 （2）依法办事就是要遵守各种法律法规。 （3）依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯。 教学目标 知识梳理 8、学会依法办事的原因 建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为我们的信仰时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 9、如何树立法律信仰 树立法律信仰，就要发自内心尊重法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。当法律至上成为我们的真正信仰时，法治精神就会铭刻在我们心中。 教学目标 实战演练 1、湖南省一某市一个人6岁女孩由于受到虐待，多次跳楼自然未遂，最后不堪心爱继父的打骂，罚跪，挨冻受饿，终于在一次跳楼中死亡，这一事例说明（ ） ①青少年缺乏自我保护能力 ②青少年需要法律给予特殊保护 ③还存在着不利于青少年健康成长的因素 ④党和政府历来重视对青少年的教育，引导和保护 ⑤需要进一步加强青少年的自我保护意识和能力 A、①②③④⑤ B、①②③⑤ C、①②③ D、①③⑤ B 2、我国的法律、法规对未成年人的权利给予明确规定并进行特殊保护，从未成年人自身的特点来看，主要是因为未成年人（ ） ①年龄小，发育不成熟 ②家庭，学校教育存在失误 ③社会风气不好 ④权利更易受到忽视甚至侵害 A、①②③④ B、①②③ C、①④ D、②③ C 3、2015年10月，北京市高级人民法院成立了国内首家 ... ...
