课件编号3787182

重庆市江津区六校2016-2017学年七年级下学期期末联考历史试题(含答案)

日期:2024-05-05 科目:历史 类型:初中试卷 查看:66次 大小:544635Byte 来源:二一课件通
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江津区2016—2017学年度下期六校联考期末测试题 七年级历史试题 (本试卷考试时间与政治共用90分钟,满分50分) 一、单项选择题:(本大题共15小题,每小题1分,共15分) 1、 国家统一是中国历史发展的主流。公元6世纪80年代,中国重归统一的皇帝是(  ) A. 隋文帝   B. 唐太宗 C.隋炀帝 D. 唐玄宗 2、唐太宗说:人要照见自己,一定要有明镜;皇帝要想知道自己的过错,一定要借助忠臣。因此他(  ) A. 重视教育 B. 倡导节俭 C. 轻徭薄赋 D. 虚心纳谏 3、“开元年间,左右藏库,财物山积,不可任数。四方丰稔,百姓殷富。”材料直接反映了唐朝开元年间(  ) A. 政治清明 B. 经济繁荣 C. 民族团结 D. 文化昌盛 4、右图是唐代三彩骆驼载乐舞佣,驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域人)组成的乐舞队。一人表演胡舞,其余乐工在演奏胡乐乐器。从该文物可以获取的唐朝信息不包括(  ) A. 艺术的繁荣状况 B. 农业的发展状况 C. 手工业的发展状况 D. 开放的社会局面 5、科举制度作为一种人才选拔制度,在一定程度上体现了公平公正。它正式创立是在(  ) A. 隋文帝时 B. 隋炀帝时 C. 武则天时 D. 唐玄宗时 6、有学者指出,经济重心的南移是我国历史发展的一个重大事件,也是经济地理格局中的一次巨大变迁。我国古代经济重心南移完成于(  ) A. 南北朝时期 B. 隋唐时期 C. 两宋时期 D. 明清时期 7、曰本官方曾十多次派遣使节到唐朝访问的根本目的是 A.建立外交关系 B.援助中国 C.征服中国 D.学习唐朝先进的经济文化 8、学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是(  ) A. 政权分立与民族融合 B. 经济重心的南移和民族关系的发展 C. 统一多民族国家的巩固 D. 繁荣与开放的社会 9、“蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原,这是我的家。奔驰的骏马,洁白的羊群……《天堂》这首歌曲深情表达了蒙古族歌手腾格尔对家乡的赞美。历史上蒙古族曾经建立了疆域空前辽阔的大元王朝,其建立者是 A.成吉思汗 B.忽必烈 C.努尔哈赤 D.阿保机 10、新疆自古以来是中国不可分割的一部分。清朝前期统治者加强对该地区治理的史实包括(  ) ①册封达赖和班禅 ②平定大小和卓叛乱 ③设置驻藏大臣 ④设置伊犁将军 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 11、我国古代的伟大工程蕴含着中华民族文化与精神的底蕴。隋朝时修筑的促进南北经济文化交流的重要工程是(  ) A. 大运河 B. 赵州桥 C. 长城 D. 故宫 12.、我国古代发明的一种工具,“形似纺车,四周缚以竹筒,依靠水力旋转,转动时,低则舀水,高则泻水,昼夜不息,并能把低水引用到高地灌溉”。它的主要用途是(  ) A. 交通运输 B. 纸张印刷 C. 农业生产 D. 陶器制作 13、下列有关我国古代文化成就的搭配,不正确的是(  ) A. 蒲松龄———《聊斋志异》 B. 鉴真———《大唐西域记》 C. 曹雪芹———《红楼梦 》 D. 李时珍———《本草纲目》 14、中国的罗盘针、印刷术、火药这三项伟大发明推动了欧洲社会的发展与进步。请问它们是通过什么人传到欧洲的( ) A.罗马人 B.印度人 C.日本人 D.阿拉伯人 15、“北宋时,有人在黏土制成的一个个小方块上刻单字,再用火烧成陶字。排版时,把陶字放在一个铁框里,排满为一版;印刷时可以同时排版,效率很高。印完一版以后,陶字拆下还可以再用。”这里介绍的是 A.雕版印刷术 B.火药的使用 C.指南针的发明 D.活字印刷术 二、判断题:本大题共5小题,每小题1分,共5分。 唐的繁荣是在隋的基础上不断继承创新的结果。隋朝开通的大运河,将长江南北的经济更紧密地联结起来,唐朝受惠于这条运河很多。唐承隋科举制并有所变革,使大批出身庶族的才俊之士得以进入仕途,为唐代文化带来新 ... ...

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