课件编号3790105

湖南省衡阳市2016-2017学年高一生物下学期第四次月考试题

日期:2024-05-05 科目:生物 类型:高中试卷 查看:50次 大小:429450Byte 来源:二一课件通
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湖南省衡阳市2016-2017学年高一生物下学期第四次月考试题 命题范围:必修一、必修二至第二章第二节 考试时长:100分钟 一、选择题(每题1.5分,共60分) 1. 下列有关生物特征的叙述,正确的是 A. 硝化细菌和蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,细胞内含有DNA和RNA B. 蓝藻和硝化细菌都是自养生物,都不含叶绿体但细胞中均含叶绿素。 C. 酵母菌、硝化细菌和乳酸菌都是细菌。 D. 在电镜下观察蓝藻和硝化细菌,均可看到有核糖体附着在内质网上 2. 1920年仲斯发现牛胰腺中具有降解核糖核酸的酶,定名为核糖核酸酶,由124个氨基酸组成,具有4对二硫键维系空间结构。以下有关叙述,正确的是 A.合成该酶所需要的能量直接来自于细胞呼吸 B.合成该酶时,相对分子量减少了2214 C.该酶中游离的氨基和羧基至少各1个,氧原子数至少125 D.该酶的盘曲和折叠结构被打开时,滴加双缩脲试剂不再出现紫色反应 3. 绵羊面部的毛色有白面和灰面两种,这一对相对性状由常染色体上的一对等位基因B、b控制,遗传实验发现,让多对白面绵羊和灰面绵羊杂交,子一代绵羊的面色比例为1:1,让子一代多对灰面绵羊杂交,子二代面色比例仍为1:1,下列推断和分析,错误的是 A.绵羊的灰色是显性性状 B.子二代与子一代中灰面绵羊的基因型不同 C.子一代灰面绵羊为杂合子 D.可能是含灰面基因的雌配子(或雄配子)致死 4. 如图为溶酶体的示意图,下列有关分析正确的是 A. 各种细胞内都含有溶酶体,该结构属于生物膜系统的范畴 B. H+进入溶酶体的方式与水进入红细胞的方式相同 C. 溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程与膜的流动性有关 D. 溶酶体破裂后,其内部各种水解酶的活性应升高或不变 5. 存在于RNA中而不存在于DNA,存在于叶绿体而不存在于线粒体,存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质中的糖类物质分别是 A.核糖、葡萄糖、糖原 B.脱氧核糖、核糖、纤维素 C. 核糖、脱氧核糖、糖原 D. 脱氧核糖、葡萄糖、淀粉 6. 性染色体存在于 A.体细胞中 B.生殖细胞中 C.受精卵中 D.体细胞和生殖细胞中 7. 叶绿体与线粒体是植物细胞内两个重要的细胞器,在光照条件下,它们各自产生的部分物质是可以循环利用的,下面能正确表示两者关系的是 1叶绿体产生的葡萄糖可进入线粒体内被利用 2线粒体产生的二氧化碳可进入叶绿体内被利用 3叶绿体产生的氧气可进入线粒体内被利用 ④线粒体产生的水可进入叶绿体内被利用 A. 123 B. 23④ C. 13④ D. 123④ 8. 下列有关细胞衰老、凋亡、坏死与癌变的说法,正确的是 A.细胞凋亡受基因控制;细胞癌变不受基因控制 B.细胞坏死,代谢停止;细胞癌变,自由水∕结合水比例提高,代谢增强 C.细胞坏死,膜通透性降低;细胞衰老,膜通透性增强 D.细胞癌变,细胞周期变短;细胞凋亡,细胞周期延长 9. 下表列出了纯合豌豆两对相对性状杂交实验中F2的部分基因型,下列叙述错误的是(  ) 配子 YR Yr yR yr YR ① ② YyRr Yr ③ yR ④ yr yyrr A. F2有9种基因型,4种表现型 B.表中Y与y、R与r的分离以及Y与R或r、y与R或r的组合是互不干扰的 C.①②③④代表的基因型在F2中出现的概率之间的关系为③>②=④>① D.F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的概率是3/8 10. 为了加深对分离定律的理解,某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表“配子”D、d)。分别从两桶内随机抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木。结果,DD∶Dd∶dd=6∶8∶6,该同学感到失望。下列给他的建议和理由中不合理的是(  ) A.把方形积木改换为质地、大小相同的小球,以便充分混合,避免人为误差 B.每次抓取后,应将抓取的配子放回原桶,保证每种配子被抓取的概率相等 C.继续重复抓取,保证遗传因子的随机分配和足够大的样本数 D ... ...

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