课件编号3795292

九下 第16课《奥伊达的理想》(练习)

日期:2024-05-10 科目:语文 类型:初中试卷 查看:61次 大小:156672Byte 来源:二一课件通
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21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第16课《奥伊达的理想》同步练习 一、基础知识积累与运用。 1.给下列加点的字注音。 舷窗( ) 狡黠( ) 玩耍( ) 挑衅( ) 歧视( ) 干涉( ) 2.根据拼音写出汉字。 pín( )繁 juē( )嘴 mù( )捐 qī( )佩 suō( )使 yōng( )俗 3.下列书写完全正确的一项是( ) A.钦佩 轻松自如 垂头丧气 B.滴咕 交头接耳 郑重其事 C.慰蓝 疑惑不解 坚持不懈 D.募捐 无可耐何 斩钉截铁 4.文学常识填空。 本文作者_____,_____(国)作家。本文的主人公_____,是一个_____、_____、_____的儿童形象。21·cn·jy·com 5.根据意思写出相应的词语。 (1)嗓子喊哑,力气用尽,形容拼命叫喊、呼号。( )  (2)盛名,名气很大。( )  (3)好像真有这么回事似的。( )  6.下列句子标点符号使用有误的一项是( ) A.“不就是那个阴阳怪气的美国歌星吗?多庸俗!不行,我得叫我儿子‘拜伦’!” B.“凭什么不需要买票?”奥伊达昂起头怒气冲冲地问爸爸妈妈。 C.“什么?还没到哥本哈根”?奥伊达急了。 D.“好啦,我都告诉你们啦。你们可不能说话不算数!”奥伊达噘着嘴挑衅地说。 二、阅读理解题。 后来,奥伊达上了中学,他的“探险壮举”也渐渐被人遗忘。他自己也和一般的澳大利亚男孩子一样喜欢球类运动,特别是足球;还喜欢流行歌曲和摇滚乐,但他自己一唱歌就跑调。他的功课不是最出色,但还过得去。在家里,奥伊达也像别的孩子一样不希望父母过分多管,同时也多多少少帮父母做些家务。 有一次,奥伊达发现自己的球鞋坏了,需要买双新的。他不愿意直接开口去向父母要钱,因为他前不久刚刚让父母给他买了一副新的网球拍。 奥伊达挖空心思想了很久,终于想出了一个办法。一天吃早餐的时候,他把一张账单递给妈妈。帐单上面写着: 妈妈欠奥伊达 倒垃圾费1澳元 跑腿费2澳元 园艺费2澳元 擦车费1澳元 总计:6澳元 妈妈看完帐单,随手放入口袋中,但什么话也没说。奥伊达心里七上八下的。 第二天,也是吃早餐的时候,奥伊达发现桌上放着6澳元,但下面玉着另一张帐单,上面写着: 奥伊达欠妈妈 抚育费0澳元 一日三餐0澳元 日常穿戴0澳元 旅游,购书、磁带、录像带等0澳元 生病时悉心照顾 0澳元 总计:O澳元 奥伊达看完,羞愧得满脸通红。他走到妈妈身后,轻轻把6澳元放回妈妈口袋中,哽咽着说:“妈妈,我错了。”21世纪教育网版权所有 妈妈把奥伊达搂进怀中,脸上也淌着泪珠:“奥伊达,亲爱的。以前爸爸妈妈都搞错了。我们首先应该让你成为一名有爱心的公民。”21教育网 “我会做到的,”奥伊达感到,自己以前老嫌爸爸妈妈罗嗦是多么不应该。 “至于你以后的职业,我想,你自己会选择好的,”妈妈望望刚刚走进餐厅的爸爸,又望望奥伊达。 “是啊,我们没有权力给你确定你以后做什么。以前我们大糊涂啊,”爸爸高声附和道。 奥伊达懂事地点点头。他知道,很快他就会长大,上大学,找工作,成家立业。虽然他还不明白他会在这些方面做些什么,就像他不明白为什么要给自己取名“奥伊达”一样,但他很轻松,很快活,因为他有了选择的自由。2-1-c-n-j-y 1.奥伊达给妈妈的帐单与第一段哪一句话相呼应? _____ _____ 2.对奥伊达的做法妈妈作何反应?这样做的目的是什么? _____ _____ 3.这件事表现出奥伊达和爸爸妈妈各自怎样的特点? _____ 4._____ 5.通过帐单的事件,爸爸和妈妈思想上都有新的认识,请概括出两点来? _____ _____ 6.奥伊达最终还不明白自己的理想将是什么,但还轻松愉快,为什么? _____ _____ 7.通过上述语段并结合全文,你认为一个人在成长过程中比确立理想还重要的是什么? _____ _____ 参考答案 一、基础知识积累与运用。 1.xián xiá shuǎ xìn qí sh ... ...

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