【备考2018】就题论题之高考生物大题29（第二期）

就题论题 第二期 【备考2018：就题论题之高考生物大题29】 就题论题之高考生物复习题型入门 总述： 我们经常讲高考是有规律的。的确，正是固定的题目模式给了我们研究高考的方向。因此我们打算每个题每个题给同学们讲述，让同学们逐题突破。这种固定的题目模式我们叫做———题型。我们每个学科先给同学们考试题型的分布和具体分数设置，然后具体逐个突破。 高考生物试卷结构：（生物卷在高考中是存在于理科综合的） 一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。（1-6为生物选择题，7-13为化学选择题） 二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。（此选择题为物理选择题） 三、非选择题：共174分。第22~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题，考生根据要求作答。 （一）必考题：共129分。 （22-23为物理实验题，24-25为物理计算题，26-28为化学大题，29-32为生物大题） （二）选考题：共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。 37．[生物———选修1：生物技术实践]（15分） 38．[生物———选修3：现代生物科技专题]（15分） （37、38为生物选考题） 从以上我们可以看出： 试卷总体分两卷，分选择题和非选择题。 选择题：生物6道（1-6）；化学7道（7-13）；物理8道（14-21）；其中19-21一般为多选。 非选择题：物理2道必考（24-25）；化学3道必考（26-28）；生物4道必考（29-32）； 物理化学生物各有2道选考，也就是二选一。 所以，想要获得自己理想分数，不是指望哪个题要拿满分，而是那一些题该拿多少分，不要因小失大。有些同学总是以为只要自己不断练习就会获得280、290这样的高分，但是如果你的分数只有200、210这样，难免好高骛远了，所以在每一次考试明确自己那个该得分，得多少分我们都应该明白，而在哪个分数或者说要达到哪个分数我们会给出一些参考。 【十进制标准】 理综不适用，但单科适用。 所谓十进制标准，就是把自己的目标设置为在自己的原有的分数上再加10分。比如你现在90分，那么你下一次考试目标就是100了，但是当你考140的时候，目标不可能150，因为这几乎不可能！所以当分数到达普通高考极限时，你要做的就是能提一分算一分，我想那时的那一年状元就是你！ 我们这一期来探讨一下高考语文卷的高考生物大题29。 我们看看2017年刚刚考完的新课标Ⅰ卷： 29．（10分） 根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型，有些病毒对人类健康会造成很大危害，通常，一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。 假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换，请利用放射性同位素标记的方法，以体外培养的宿主细胞等为材料，设计实验以确定一种新病毒的类型，简要写出（1）实验思路；（2）预期实验结果及结论即可。（要求：实验包含可相互印证的甲、乙两个组） 29.(10分) （1）思路： 甲组：将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中，之后接种新病毒。培养一段时间后收集病毒病监测其放射性。 乙组：将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶的培养基中，之后接种新病毒。培养一段时间后收集病毒病监测其放射性。 （2）结果及结论： 若甲组收集的病毒有放射性，乙组无，即为RNA病毒；反之为DNA病毒。 新课标Ⅱ： 29．（9分） 下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。 据图回答下列问题： （1）图中①、②、③、④代表的物质依次是_____、_____、_____、_____，[H]代表的物质 ... ...