第六章 6．1 怎样认识力 1、力（F）的概念：力是物体对物体的作用。 注：①力不能脱离物体而单独存在；②必须有两个或两个以上的物体；③相互不接触的物体，也能产生力的作用； 2、力的特点：物体间力的作用是相互的。 （1）施力物体同时也是受力物体。两物体之间的力称为一对相互作用力（或作用力与反作用力），这两个力大小相等、方向相反、作用在不同物体上。 （2）利用力的作用是相互的这一原理的有：划船、游泳、跳远、跳高、火箭发射等。 3、力的作用效果：①力可以使物体发生形变（改变物体的形状）；②力可以改变物体的运动状态。 注：物体运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变 4、力的单位：牛顿，简称牛，用N 表示。 注：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。 5、力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。 例题 1、俗话说“一个巴掌拍不响”，这是因为（ ） A．一个巴掌的力太小 B．人不会只有一个巴掌 C．物体间力的作用是相互的 D．只有一个物体也可以产生力的作用 2、下列关于力的说法中，错误的是（ ） A．相互接触的两个物体，不一定有力的作用 B．施力物体同时也是受力物体 C．没有接触的两个物体，可能有力的作用 D．先有施力物体对受力物体施力，后有受力物体对施力物体有力的作用 3、1N大约是（ ） A．拿起一块砖用的力 B．拿起一张纸用的力 C．拿起一袋面用的力 D．拿起两个鸡蛋用的力 4、下列关于力的说法中，正确的是（ ） A．力是物体固有的属性，有物体就有力 B．一个物体受到力，一定有别的物体对它施加了力的作用 C．物体的形状发生了改变，不一定受到力的作用 D．放在地面上静止不动的物体不受力的作用 5、下列现象中，运动状态不改变的是（ ） A．钟摆来回摆动 B．汽车匀速转弯 C．月亮绕地球运动 D．列车在平直轨道上匀速行驶 6、一个小球在水平桌面内做圆周运动，下面说法正确的是（ ） A．它做圆周运动一定是力作用的结果 B．它做圆周运动一定不需要力的作用 C．它做圆周运动可能有力，也可能没有力作用 D．它做圆周运动是桌面对小球的支持力的作用 7、 对静止在水平桌面上的书来说，下列各组力中属于相互作用力的是 （ ） A．书的重力和书对桌面的压力 B．书的重力和桌面对书的支持力 C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力 D．书的重力和桌子的重力 8、 一人用双桨在水中划水，为了使船头向右旋转，他应采用下面什么方式划水 （ ） A．左、右桨同时向后划水 B．左、右桨同时向前划水 C．左桨向前划水，右桨向后划水 D．左桨向后划水，右桨向前划水 9、游泳时，用手或脚向后划水，人就向前进，这一现象说明_____． 10、在国际单位制中，力的单位是_____，力的作用效果跟力的大小、方向和_____有关，它们叫做力的三要素． 11、在排球比赛中，二传手传过来的排球，主攻手用大小不变的力扣球，球的旋转性和落地点都不相同，这是因为力的_____和力的_____不同，所产生的效果也不同． 12、运动员踢足球时，人对球施加的力，它的受力物体是_____，施力物体是_____．脚会有疼痛的感觉，它表明脚也同时受到了力的作用，这是因为_____．后一个力的施力物体是_____，受力物体是_____． 13、当用手向上提水桶时，受力物体是_____ ，施力物体是_____ ．同时手也受到水桶向下拉的力，此时受力物体是_____ ，施力物体是_____ ． 14、我国成功地发射并回收了“神舟”六号载人飞船．返回舱返回地球时，在距地面1.2km高处，反冲发动机向地面喷火，飞船进一步减速，最后落地．请写出这一过程中包含的两条力学知识． （1）_____ __ ； （2）_____ __ ． 15、小午在探究力的作用效果时，完成 ... ...
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