人教版pep（三年级起点）（2013教材）小学四上 Unit 2 My Schoolbag Period Six教案 ㈠Teaching aims（教学目标） Knowledge and skill（知识与技能） 1. 完成Read and write及Let’s check部分的练习。 2．看懂Story Time的故事。 Process and measure（过程与方法） 通过听看读写复习本单元内容。 Emotional attitude and value（情感态度与价值观） 培养学生观察合作交流的能力. ㈡Teaching important points and difficult points（教学重点与难点） Teaching important points（教学重点） 完成Read and write的内容 Teaching difficult points（教学难点） Let’s check的内容。 Teaching steps（教学步骤） StepⅠ Warm-up/Revision（热身/复习） 齐唱歌曲 My schoolbag StepⅡ Presentation（讲课） 出示Read and circle的图画，提问学生What’s in your schoolbag 学生进行看图分析比较出正确的回答。此部分单词cute panda需讲解。 This is a desk. Let’s see what’s in it 学生复习单词 notebook ,key, bag, pencil, candy, pen, egg.给出句子提示 I have three _____, an _____, a _____, and a _____ in my desk. 提问学生What’s in your desk 学生一一展示实物并回答。I have _____ in my desk. 完成Let’s check的练习。 播放Story time的动画，出示关键词提示。Put away your books. Take out your books. My schoolbag is so heavy. Step Ⅲ Practice 游戏1：Bingo 让学生把本课所学的字母和部分单词随意写在游戏板中。教师任意说出一个字母或单词。学生在游戏板中迅速找出教师说的字母或单词并用铅笔在字母或单词上画一个圈。每画出完整的一行或一列字母或单词，学生就说Bingo!直到所有的字母和单词都圈完。让学生擦去画的圈，重新再做一次游戏。由于教师念字母或单词的顺序不一样，每次圈的顺序也不一样。在游戏结束以后，全班一起复习词汇。 游戏2：击鼓传花 教师把所学过的要求学生认读的单词放到一个小纸盒里，让学生听音乐传东西。音乐停止时这个东西在谁手里，谁就要从盒子里抽取一张单词卡并读出上面的单词。如果说对了，继续游戏。如果说错了，还可有再抽取两张的机会。再错就要被取消游戏资格。其他人继续游戏。 Step Ⅳ Homework 该部分单词四英一汉 板书设计： Unit 2 My schoolbagWhat’s in your desk Put away your books.Take out your books. My schoolbag is so heavy.(
课件网) 人教版pep（三年级起点）（2013教材）小学四上 Unit 2 My schoolbag Period Six Bingo游戏 Bingo游戏 Ⅰ.看图，补全对话 What’s in your desk I _____ two _____, an _____ and a notebook _____my desk. Ⅰ.看图，补全对话 What’s in your desk I have two candy, an English book and a notebook in my desk. Ⅱ.从in, an, put, your, under中选词填空，每空一词 (1)What is _____ your schoolbag (2)____ your eraser ___ your pencil box. (3)I have _____ English book. (4)Where is _____ maths book Ⅱ.从in, an, put, your, under中选词填空，每 空一词 (1) What is under your schoolbag (2) Put your eraser in your pencil box. (3) I have an English book. (4) where is your maths book Homework 1. 背本单元的单词 2. 跟磁带读课文。 ... ...
