吉林省长春汽车经济技术开发区2016-2017学年八年级下学期期末教学质量跟踪测试语文试题（图片版，含答案）

2016~2017学年第二学期期末教学质量跟踪测试 八年级语文答案 1．逝者如斯夫，不舍昼夜 2. 此中有真意，欲辨已忘言。 3．庭下如积水空明，水中藻荇交横。 4．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 5．舍生而取义者也 6．鸟宿池边树，僧敲月下门 7．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 8．相见时难别亦难，东风无力百花残 9.《古文观止》 宋 10. （1）古时官吏降职或远调 （2）详尽 （3）迫近 （4）圆形的玉 11. 为官经历：都被贬谪；为官思想：一心为民（意思对即可） 12. 因为作者写此文意在规劝友人，表达自己的人格和情怀，因此他通过迁客骚人不同的览 物之情，与古仁人之心做对比，为下文议论张本（做铺垫），引出中心才能水到渠成。 （任意两点，意思对即可） 13. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 超越个人经历的忧乐，以天下为己任，以利民为宗旨的忧国忧民的旷达胸襟和伟大情怀。 14. （1）害怕（担心）（2）少 15. 滕子京非常有才华，被很多人嫉妒。 16.有才华；为人自负；不愿接受别人意见（或引用原文也可。任意一点，意思对即可） 17．给下列词语中的加点字注音。（2分） （1）zhǐ（2）hé（3）suō（4）niǎn 18．树下拾核桃、吃母亲做的香椿炒蛋、捉迷藏、鸡蛇斗、河边洗衣、喝羊奶、吹柳笛、寻 皂角、摔响窝、做土饼干、在场上翻跟头…… 19. 因为那道菜不是为了充饥，而是母亲为了安慰我的巧心思，是母爱的体现；香椿是我 “终日伴香眠”的床边之物，是现代人体会不到的自然情趣。（答出任意一点，意思对 即可） 20． （1）“圆瞪”“死死地”生动地写出了群鸡在发现这大蛇之后惊惧又不甘退让的紧张 之态。（2）“顺手”“就算”表现了人对黄土的使用是一种惯性状态，人们与黄土关 系亲密，信任依赖。 21.没有(1分)。依据： （1）这次回村，那两棵大树早已被砍掉，河已不再。只有旧窑在， 寂寞忆香椿。（2）可惜，这情景永不会再有了，前几年开煤矿破坏了地下水，村里的三 条河全部干涸，连河床都已荡平，树也没了踪影。洗衣歌、柳笛声都已成了历史的回声。 （3）这场景现在也没有了，村子成了空壳村，新盖的小学都没有了学生。空空新教室， 来回燕穿梭。村庄没有了孩子，就没有了笑声，也没有人再会去让泥巴炸出声了。（4） 现在机器收割，场是彻底没有了，牲口也几乎不见了，碌碡被可怜地遗弃在路旁或沟渠 里。有点“九里山前古战场，牧童拾得旧刀枪”的凄凉。（2分，任意一处语意完整的 一句即可）；对比（1分）。 22.一是因为时光流逝，童年不再；二是因为现代化进程的影响，村中很多自然景物被破坏 掉了，传统的劳作习俗也逐渐消失殆尽（２分，任意一点即可）。表达了作者对童年生 　活及自然淳朴生活的失去的惆怅，对现代化发展对乡村造成的破坏的不满。（２分，任意 　一点即可） 23.前者是表达了天涯游子对故乡的思念之情（２分），而本文作者表达的是无法回到曾经 　美好的童年时光的矛盾与惆怅，对乡村淳朴生活的向往之情，对破坏乡村环境的不满（２ 　分，任意一点即可）。 24. 三国演义 罗贯中 25. 假装不知大乔和小乔的身份，故意说曹操此战是为了夺取二女，出策让周瑜送二女给曹操，从而激怒周瑜，使其主动要求联合出兵。（意思对即可） 26. 语言、动作、神态（任意一点即可）；暴躁、易怒、好面子（任意一点即可） 27.（1）示例：我会选择历史文化类的书来读。平时功课太忙了，看的书多数都是教材、练 习册这类知识性的读物，现在有机会了解我国博大精深的历史文化，正好对自身文 化知识缺陷进行有益补充。（言之成理即可。选择一类书1分，理由2分。） （2）示例：难得有这样特别的读书体验，让咱们珍惜这个机会，翻开书籍，静下心来享 受一次书香之旅，好吗？（语句通顺、表意明确、注意语气。） （3）提 ... ...