16.4 变阻器练习题 1.将如图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑动变阻器滑片P向D端移动时，接入电路中电阻变大，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是 A．A和C B．A和B C．B和D D．C和D 2.如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，下列分析正确的是( ) A．灯泡变亮，电流表的示数变大 B．灯泡变暗，电流表的示数变小 C．灯泡亮度不变，电流表的示数变大 D．灯泡亮度不变，电流表的示数变小 3.小红在做“用滑动变阻器改变灯泡亮度”的实验时，连好电路将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关S，发现灯泡不亮。接下来，以下做法最合理的是（ ） A．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路 B．断开开关S，更换灯泡重新实验 C．断开开关S，增加电池的个数重新实验 D．断开开关S，拆掉导线重新连接电路 4. 在收音机等电器中，有一种叫电位器的变阻器。电位器的外形及其内部构造如图所示。 A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱。使用电位器时，下列说法中不正确的是 A. 只把A和C接入电路，无法改变通过电位器的电流 B. 把A和B接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电流变小 C. 将A、B接入电路同一点，C接电路另一点，可以改变通过电位器的电流 D. 只将B、C两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路电阻变大 5.写出以下三种仪器的读数． (1)图(a)中物体的长度是 cm； (2)图(b)中温度计的示数是 ℃； (3)图(c)中电阻箱的示数是 Ω． 6.如图为旋转式变阻器的结构图，a、b、c为变阻器的三个接线柱，d为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯泡变亮，则应连接接线柱_____(选填“a、b” 、“b、c” 或“a、c” )和灯泡_____联后接入电路中。 7. 在“用滑动变阻器改变电路电流”实验中，实验室提供的实验器材如图所示。请你设计电路，要求：闭合电键后，小灯发光，当滑动变阻器的滑片P自中点向左移动时，电流表的示数不断变小。在方框中画出你设计的电路图_____。在连接电路时，电键应处于_____状态（选填“断开”或“闭合”），电流表应_____（选填“串联”或“并联”）在被测电路中。 8. 在图所示的电路中，请用笔线代替导线将定值电阻R与滑动变阻器以某种方式连接。要求：闭合电键S后，不移动变阻器滑片P的位置，使得电流表的示数最小。 9. 如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上。补上后要求：①电压表测小灯两端电压；②闭合电键S，向左端移动滑动变阻器的滑片P，小灯变亮。16.4 变阻器测试题 （测试时间：30分钟，满分:60分） 一．选择题（每题3分，共30分） 1. 如图所示，当滑片向右移动时，变阻器连入电路的阻值变大的是（ ） 2．小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连好电路，将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关s，发现小灯泡L不亮。接下来，以下做法最合理的是( ) A．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路 B．断开开关s，更换额定功率更大的灯泡重新实验 C．断开开关S，增加电池的个数重新实验 D．断开开关S，拆掉导线重新连接电路 3．图中所示为滑动变阻器的四种接线方法。把它们分别连接在电路中，当滑片P向左移动时，可使 通过滑动变阻器的电流变大的接法是 4．如下图所示的电路中，电源两端电压保持不变。开关S闭合，灯L正常发光，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是（ ） A．电压表的示数变大，灯L变亮 B．电流表的示数变小，灯L变亮 C．电流表的示数变大，灯L变暗 D．电压表的示数变小，灯L变暗 5.学生实验中常用的滑动变阻器是通过改变哪种因素来改变电阻的大小的 A.改变滑动变阻器电阻线的长度 B.改变滑动变阻器电阻线的横截面积 C.改变滑动变 ... ...
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