第4章检测卷 时间：100分钟 满分：120分 班级：_____ 姓名：_____ 得分：_____ 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．生活中的实物可以抽象出各种各样的几何图形，如图所示蛋糕的形状类似于( ) A．圆柱体 B．球体 C．圆 D．圆锥体 2．如图所示的图形中，属于棱柱的有( ) A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 3．如图，几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的，它的左视图是( ) 4．下面四个图形是多面体的展开图，其中哪一个是四棱锥的展开图( ) 5．如图，OC平分∠AOB，OD平分∠AOC，∠AOD＝35°，则∠AOB为( ) A．80° B．100° C．120° D．140° 第5题图 第6题图 6．一个立体图形的三视图如图所示，请你根据图中给出的数据求出这个立体图形的表面积为( ) A．6π B．8π C．10π D．12π 7．若∠α和∠β互为余角，∠α和∠γ互为补角，∠β与∠γ的和等于周角的，则∠α，∠β，∠γ这三个角分别是( ) A．75°，15°，105° B．60°，30°，120° C．50°，40°，130° D．70°，20°，110° 8．两根木条，一根长20cm，一根长24cm，将它们一端重合且放在同一条直线上，此时两根木条的中点之间的距离为( ) A．2cm B．4cm C．2cm或22cm D．4cm或44cm 9．如图，某测绘装置上一枚指针原来指向南偏西50°，把这枚指针按逆时针方向旋转圆周，则结果指针的指向是( ) A．南偏东50°方向 B．北偏西40°方向 C．南偏东40°方向 D．东南方向 10．图中是左面正方体的展开图的是( ) 二、填空题(每小题3分，共18分) 11．如图，小明到小颖家有四条路，小明想尽快到小颖家，他应该走第_____条路，其中的道理是_____． 第11题图 第15题图 12．3.76°＝_____°_____′_____″. 13．已知∠A与∠B互余，若∠A＝20°15′，则∠B的度数为_____． 14．从多边形的一个顶点出发，连接这个点和其他顶点，把多边形分割成16个三角形，则这个多边形的边数是_____． 15．如图是一个正方体的展开图，在a，b，c处填上一个适当的数，使得正方体相对的面上的两数互为相反数，则的值为_____． 16．如图是由几块相同的小正方体搭成的立体图形的三视图，则这个立体图形中小正方体共有_____块． 三、解答题(共72分) 17．(12分)计算： (1)153°19′42″－26°40′28″； (2)90°3″－57°21′44″； (3)33°15′16″×5； (4)175°16′30″－47°30′÷6. 18.(8分)5个棱长为1的正方体组成如图所示的几何体． (1)该几何体的体积是_____(立方单位)，表面积是_____(平方单位)； (2)分别画出这个几何体的主视图和左视图． 19．(10分)一艘客轮沿东北方向OC行驶，在海上O处发现灯塔A在北偏西30°方向上，灯塔B在南偏东60°的方向上． (1)在图中画出射线OA，OB，OC； (2)求∠AOC与∠BOC的度数，你发现了什么？ 20．(10分)如图，AD＝DB，E是BC的中点，BE＝AC＝2cm，求线段DE的长． 21．(10分)如图，OE为∠COA的平分线，∠AOE＝60°，∠AOB＝∠COD＝16°. (1)求∠BOC的度数； (2)比较∠AOC与∠BOD的大小． 22．(10分)小明用若干个正方形和长方形准备拼成一个长方体的展开图，拼完后，小明看来看去觉得所拼图形似乎存在问题． (1)请你帮小明分析一下拼图是否存在问题，若有多余图形，请将多余部分涂黑；若图形不全，则直接在原图中补全； (2)若图中的正方形边长为5cm，长方形的长为8cm，请计算修正后所折叠而成的长方体的表面积． 23．(12分)如图，B是线段AD上一动点，沿A→D→A以2cm/s的速度往返运动1次，C是线段BD的中点，AD＝10cm，设点B运动时间为t秒(0≤t≤10)． (1)当t＝2时，①AB＝_____cm.②求线段CD的长度； (2)用含t的代数式表示运动过程中AB的长； (3)在运动过 ... ...
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