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课件网) 第四单元 我喜欢的小动物 人教版新教材 四年级上册 21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 全脑情智教育已注册商标，未经作者本人书面授权，任何第三方不得转载、复制、摘录、假冒、盗用本商标下任何内容及商标本身用于非法牟利，一经发现，作者将依法追究法律责任！ 【魔力话题】 同学们，你喜欢小动物吗？你家养了小动物吗？你知道吗？动物是人类的朋友，它们带给我们丰富的知识，无数科学的启迪；也带给我们人类需要的美味。可是，你知道吗？很多动物面临着灭绝的生存危机。因此，我们要关爱动物，保护动物。我们今天就学习写《我喜欢的小动物》 【周前准备】 资料收集总动员 可提前一周布置，让学生去分类收集：动物有趣的图片；有趣的视频；有趣的知识或跟踪观察记录你家小动物。 【写作魔方】 魔方一：开头点题，想三选一 就是想你喜欢的3个小动物，但你必须选你最喜欢的一个小动物，进行长期的跟踪观察。（建议你跟踪观察一周）如：（1）我喜欢（性格古怪）的（猫）；我喜欢（美如天鹅）的（大白鹅）；但我最喜欢的是（国宝）（大熊猫）。 【写作思维导图】 〖请你模仿〗 我喜欢（ ）的（ ）； 我喜欢（ ）的（ ）； 但我最喜欢的是（ ）的（ ）。 金毛狮王 我家的猫浑身黄黄的，毛长长的，我叫它“金毛狮王”。“金毛狮王”长得很威武，两个大大的桃形耳朵像两个雷达，时刻关注老鼠的动静。它的两只眼睛白天爱玩“一线天”，一到夜晚，却瞪得那么大，像两把探照灯。别看“金毛狮王”平时有点懒惰，可一旦敌情出现，那身法，矫健灵活，奔跑起来，箭闪一般，落地无声，真不愧是《射雕英雄传》里的“金毛狮王”，我还给它取了另外一个大侠的名字“如风”。 魔方二：写小动物的来历+绰号+绰号故事+外形特点 （2）我们家有只（小狗），特别（可爱）。它是（我过生日时，外婆送我的。）（我）给它，取了个绰号，叫（灰姑娘）。为什么取这个名字呢？因为它长得特别（可爱）。你瞧：它的头发（长长的，留着蘑菇式发型，中间还别了个花蝴蝶结，好臭美啊！）；它的眼睛（圆溜溜的，像两颗黑宝石，骨碌碌直转，正目不转睛地注视着我）；它的鼻子（黑黑的，像块黑色的巧克力）；它的嘴巴（扁扁的），加上它穿的玫瑰色外套，简直就是一（菲菲公主）！ 魔方三：重点写小动物的非常故事（200—300字） (1) 重点写生活习性、特有功能，或有趣故事，可以选最有意思的（1-3个故事）（特别是动作串描写。） 我喜欢的动物———猫（老舍） （1）我们家的大花猫性格实在古怪。说它老实吧，它有时的确很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（2）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是它听到老鼠的一点儿响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（3）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异,变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜地给自己解闷儿。这可都凭它的高兴。 【名家作品欣赏】 （4）它要是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。（5）它什么都怕，总想藏起来。（6）可是它又勇猛，不要说对付小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。（7）它小时候可逗人爱哩！才来我们家时刚好满月，腿脚还站不稳，已经学会了淘气。一根鸡毛、一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌，头撞在门上、桌腿 ... ...
