广东深圳市2016-2017学年下学期高二语文期中模拟试题1（含答案）

深圳市2016-2017学年下学期高二年级语文期中模拟试题 满分150分。考试用时150分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共30分） 一．（本大题共4小题，每题3分，共12分） 1．下列各组词语中，字形和加点字读音完全正确的一项是（ ） A．良霄 晌午（shǎng） 訇然中开 转轴拨弦（xuán） B．兰橑 贿赂（luò） 苍海月明 羽扇纶巾(guān) C．钟磬 机杼（shū） 天崖海角 雕栏玉砌(qì) D．溽暑 掇取(duō) 竹喧莲动 渌水荡漾（lù） 2．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ） A．正是凭着这种坚忍精神，张骞打通西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋，苏东坡吟唱“大江东去”，曹雪芹谱写“红楼”悲歌。 B．遇到困难应冷静思考，抱薪救火，积极想对策，找门路，解决问题。 C．《扬州慢》这首词写的是扬州战后景象，词人姜夔在字里行间流露出来的黍离之悲令读者动容。 D．词在出现之初是不登大雅之堂的，这从它的别名“诗余”可知，但后来居然成为代表宋代最高文学成就的体裁。 3．下列各句中，标点符号使用符合规范的一项是（ ） A．这也正是王夫之所揭示的：“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐”(《姜斋诗话》)的艺术辩证法。 B．陶渊明对读书有独到的见解。他在五柳先生传中写道：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。” C．为“初唐五言律诗第一”的杜审言（胡应麟《诗薮》），为盛唐诗坛开宗立派的孟浩然、岑参，还有张继、戎昱、陆羽、皮日休、宋祁、米芾等荆楚诗人词客，均为唐宋文学之名家。 D．我无法查证汉字中的 “闲”是哪位古人所创。不过，这个“闲”字的古体字是“门”字里面加个“月”，这样的构想实在巧妙：门里望月，焉能不“闲”？ 4．填入横线上的语句，上下文衔接最恰当的一组是（ ） 窗下是一大片池荷，荷花多已凋谢， 满池的青叶在雨中翻飞着， 雨粒劈头盖脸洒将下来，鼓声与掌声响成一片， 这种景象，徐志摩看了一定大呼过瘾，朱自清可能会吓得脸色惨白…… ① 或者说多已雕塑成一个个结实的莲蓬。 ② 或者说一个个结实的莲蓬多已雕塑成。 ③小者如掌，大者如鼓， ④ 大者如鼓，小者如掌， ⑤ 节奏急迫而多变化，声势相当慑人。 ⑥ 声势相当慑人，节奏急迫而多变化。 A. ①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑥ D.②③⑥ 二．（本大题共3小题，每题3分，共9分） 阅读下面的文字，完成5—7题。 不少诗史或诗选都把王绩（字无功，自号东皋子）作为唐代诗人的开端，把他的《野望》作为唐诗的开篇，这当然无可非议，因为他恰好是初唐最年长的杰出诗人，《野望》恰好是初唐最早的优秀诗篇。但是，有时历法意义上的时间顺序会引起人们对诗史意义上的时间顺序的误解，不知什么时候起，人们把王绩看成是开唐一代诗风的诗人，把《野望》看成是“第一首真正的唐诗”，觉得这样一来王朝断代与诗史分期就可以取得一致。其实，这种沿袭了明、清人现成说法的观点并没有多少根据，因为王绩的诗虽然不大有六朝繁缛密丽的风气，但有的是魏晋人尤其是阮籍、嵇康特别是陶渊明的影响，还不能算是史诗意义上的“唐诗”———尽管他的人与诗在时间上都已进入了唐朝———何况，学习与模拟的榜样并不能以年代早晚分出等级高下，诗歌语言不是酿造的酒浆，窖藏越久就越好，诗史上创辟新风也不是寻源溯流，回复越古老的时代就越新，在这一点上或许可以参照中国古老的故事“五十步笑百步”。当然，王绩越过六朝去学习魏晋人的诗，使他的诗歌语言比较朴素质直，诗歌意境比较自然恬淡，所以在读惯了六朝以来秀词丽句之后，人们突然读到这样的诗，就好比差不多吃腻了大鱼大肉想吃蔬菜或看腻了雕梁画栋亭台楼阁后突然看到一片朴素的田园风光一样，惊喜之余要格外赞叹，像那个清代的贺裳就想把陶（渊明）、王（维）并称的“王”换成王绩 ... ...