课件11张PPT。第十三章 内 能专题一 本章知识梳理思维导图考纲要求1.知道物体是由物质组成的，物质是由分子和原子组成的 2.通过观察和实验，了解分子动理论的基本观点，并能用其解释某些热现象 3.了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系，知道改变物体内能的两种方法，了解热量的概念 4.通过实验，认识比热容的概念并能用比热容解释简单的自然现象知识梳理一、分子热运动 1. 物质的组成：常见的物质是由极其微小的粒子_____、_____构成的. 2. 扩散现象: （1）概念：_____的物质在相互_____时彼此进入对方的现象. （2）条件：可以发生在_____体、_____体和_____体之间. （3）扩散现象表明：一切物质的分子都在不停地做_____的运动. _____越高，分子运动越_____.分子原子不同接触固液气无规则温度剧烈（4）分子的热运动：由于分子的运动与_____有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动.知识梳理注意：物质的分子运动和机械运动是不同的.分子运动是我们肉眼看不见的，如“香味扑面”、“槐花飘香”；机械运动需受外力作用，如“尘土飞扬”、“沙尘翻滚”等. 3. 分子动理论的初步知识：常见的物质是由大量的分子、原子构成的；物质内的分子在不停地做热运动；分子之间存在_____和_____.温度引力斥力注意：①分子间的引力和斥力是同时存在的.当斥力大于引力时，分子力表现为斥力；当斥力小于引力时，分子力表现为引力. ②分子间的引力和斥力的作用范围很小，只有分子彼此靠得很近时才能产生，分子间距离太大时，分子间的作用力就十分微弱，甚至没有了.二、内能 1.定义：构成物体的所有分子，其热运动的_____能和_____能的总和. 2. 主要影响因素： （1）温度升高，内能_____；温度降低，内能_____.动分子势增大减少知识梳理3.机械能和内能：机械能与整个物体的_____运动情况有关，而内能与物体内部分子的_____和分子之间的_____情况有关. 4. 改变方法： （1）热传递 ①热量：在热传递的过程中，传递_____的多少. ②条件：存在_____.知识梳理（2）特点：一切物体，不论温度高低，都具有_____.内能机械热运动相互作用能量温度差知识梳理③规律：物体吸收热量，内能_____；物体放出热量，内能减小. ④传递方向：热量只能从_____物体传到_____物体. ⑤实质：能的_____，即能的形式在转移的前后没有改变. （2）做功 ①规律：外界对物体做功，物体的内能增加；物体对外界做功，本身内能_____.增加高温低温转移减少②实质：内能与其他形式的能的_____. 注意：①做功和热传递在改变物体的内能上是等效的. ②内能是能量的一种形式.③热量反映了热传递过程中，内能转移的数量，是内能转移多少的量度，是一个过程量，要用“吸收”或“放出”来描述，而不能用“具有”或“含有”.④温度、内能、热量三者之间有什么区别与联系：温度是表示物体冷热程度的物理量，它是一个状态量，所以只能说：“是”多少，两个不同状态的物体间可以比较温度的高低.温度是不能“传递”和“转移”的.知识梳理相互转化知识梳理三、比热容 1. 比热容： （1）定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度_____，叫做这种物质的比热容. （2）单位：焦每千克摄氏度，符号是：_____. （3）水的比热容：c水=_____J/（kg·℃），表示的意义是：1 kg的水温度升高1 ℃所吸收的热量是_____J.乘积之比J/（kg·℃）4.2×1034.2×103知识梳理2. 由比热容计算物体吸收或放出热量的公式：吸热公式：Q吸=_____；放热公式：Q放＝cm（t0-t） 其中：c表示物质的_____，m表示物体的_____，t0表示物体的初温，t表示物体的末温. 若用Δt表示温度的变化量，则上述两个公式可以表达为：Q=_____. 注意： 只能用于计算比热容的大小，但不能认为比热容与热量 ... ...
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