广东省深圳市文汇中学2016-2017学年七年级信息技术上册第8课-段落排版（学案+课件）

(课件网) 2016-2017学年上学期 第8课 段落排版 学习目标 1.自学【段落】板块各按钮 2.探究【段落排版】知识技能 3.应用【文字效果】及【段落排版】知识技能 一、自学【段落】板块各按钮 计时：5分钟 计分：1分 任务：在【开始】选项卡-【段落】板块中找到以下各按钮位置与名称，完成作业后，请在【伽卡他卡】中举手。 倒计时30秒 计时 二、探究【段落排版】知识技能 计时：8分钟 计分：1分 任务1：通过自主探究学习以下知识技能。 倒计时30秒 计时 二、探究【段落排版】知识技能 计时：2分钟 计分：1分 任务2：通过同桌讨论交流回答以下问题；探究结束后，随机抽取4个小组，抽中小组派任意成员回答，回答正确两人同时+2分，否则，两人同时-2分。 （1）下面关于Word标题栏的叙述中，错误的是（）。 A.双击标题栏，可最大化或还原Word窗口B.拖曳标题栏，可将最大化窗口拖到新位置 C.拖曳标题栏，可将非最大化窗口拖到新位置D.以上三项都不是 （2）在Word 2010编辑状态中，能设定文档行间距的功能按钮是位于（）中。 A."文件"选项卡 B."开始"选项卡 C."插入"选项卡 D."页面布局"选项卡 （3）在Word 2010的编辑状态下，"开始"选项卡下"剪贴板"板块中"剪切"和"复制"按钮呈浅灰色而不能用时，说明（）。 A.剪切板上已经有信息存放了 B.在文档中没有选中任何内容 C.选定的内容是图片 D.选定的文档太长，剪贴板放不下 （4）Word 2010文档中，每个段落都有自己的段落标记，段落标记的位置在（）。 A.段落的首部 B.段落的结尾处 C.段落的中间位置 D.段落中，但用户找不到的位置 倒计时30秒 计时 三、应用【文字效果】及【段落排版】知识技能 计分：4分 任务1：参照《致家长一封信》示例，应用【字体效果】及【段落排版】知识技能，对《致家长一封信》进行排版，不得超出指定范围也不得留有剩余空间。 任务2：参照《报名通知》示例，应用【字体效果】及【段落排版】知识技能，对《报名通知》进行排版，不得超出指定范围也不得留有剩余空间，完成作业后，请在【伽卡他卡】中举手。 三、应用【文字效果】及【段落排版】知识技能 四、评价 1.将指导教学书【7分】传上去。 2.随机抽查4位同学的作品，并按作业完成情况加减分。 倒计时30秒 计时2016-2017学年文汇学校初一年级（上）信息技术指导教学书 课题：段落排版 编号：第8课 学习目标 1.自学【段落】板块各按钮 2.探究【段落排版】知识技能 3.应用【文字效果】及【段落排版】知识技能 学习过程 一、自学【段落】板块各按钮 计时：5分钟 计分：1分 任务：在【开始】选项卡-【段落】板块中找到以下各按钮位置与名称，完成作业后，请在【伽卡他卡】中举手。 二、探究【段落排版】知识技能 计时：10分钟 计分：2分 任务1：通过自主探究学习以下知识技能。 1：项目符号 深圳市宝安区文汇学校 深圳市宝安区宝安中学 深圳市宝安区新安中学 深圳市宝安区海滨中学 2：编号 深圳市宝安区文汇学校 深圳市宝安区宝安中学 深圳市宝安区新安中学 深圳市宝安区海滨中学 3、楷体、小四号、蓝色、首行缩进、段前段后0.5行、1.5倍行距。 需要打开【段落】-【缩进与间距】对话框。 每学期2-3次信息技术知识检测，考试合格的同学，可获得知识检测当堂30分钟自由上网时间。如有违反以下条例的同学，则扣除自由上网相应时间。 4、楷体、小四号、蓝色、段前0.5行、18磅行距。 （1）在上下课来往路上大声喧哗扣除5分钟； （2）无故迟到、早退、旷课扣除5分钟； （3）擅自调动、离开自己座位扣除5分钟； 5、楷体、小四号、蓝色、段前0.5行、18磅行距、底纹 （4）带饮料、零食等食品进入电脑房扣除5分钟； （5）损坏电脑房设备扣除5分钟，并照价赔偿； 6、 ... ...