广东省广州市南沙区博海学校九年级英语上册Unit4（第5课时）导学案（无答案）（新版）牛津深圳版

Unit 4 【学习目标】 1. 学会巩固获取和记录关键信息的听力技能（教学重点） 2. 学会常见的征求建议的句式（教学重点） 3. 学会根据情景，运用征求和给予建议的表达方式以及表达方法编制对话（教学难点） Ⅰ、预习检测 自主预习听力模块的五个句子，划出重点信息，时间，地点，人物，描述性词语 尝试翻译五个句子 Ⅱ、自主探究 听前预测内容 播放录音，完成听力内容A 再次播放，核对答案并改正错误句子 阅读练习B的内容，预测每个空格中要填的内容 根据录音，完成练习B 再次播放，核对答案 Ⅲ、合作交流 用介词to 和for 完成下面句子 播放导图的录音，学生思考并回答 What is the boy’s problem _____ What is the girl’s advice for him _____ 跟读对话，两人一组朗读对话，归纳征求和给予建议的常用句式 归纳征求建议和给予建议的句式： Asking for advice: _____ _____ _____ Giving advice: _____ _____ _____ Ⅳ、知识梳理 听力把握关键词，听前学会预测，随时记录信息 记住征求建议和给予建议的句式，日常口语多练习。 Ⅴ、课堂检测 两人练习A的对话 Homework：1、完成阳光作业66页Speaking and writing 第一题 2、预习59页的writing